Sequencias Didatica Frutas

.........................................................5 Principais itens sobre “O trabalho com crianças com necessidades educativas especiais.............................................................................................6 Sequência didática..............................................................................7 Bibliografia........................................................................................9 Capitulo XIV “Os…

delas mais desafiante que a outra. "O educador precisa ter uma visão geral do trabalho para prever em que ritmo as propostas de leitura e escrita vão se aprofundar ao longo do período", explica a professora argentina Mirta Torres, especialista em didática da leitura e da escrita. Segundo Mirta, nesse planejamento é importante considerar que cada criança já está em processo de alfabetização. "Antes de irem para a escola, os pequenos tiveram contato com práticas de leitura e de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA LETÍCIA FERNANDES BARBOSA – RA 6376215384 MARIA APARECIDA DE AMORIM – RA 6580304810 MARYSLEIDE DUARTE DE CAMARGO – RA 7117492335 WSLENY COSTA – RA 6791389355 ANAPOLIS Junho /2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDATICA LETÍCIA FERNANDES BARBOSA – RA 6376215384 MARIA APARECIDA DE AMORIM – RA 6580304810…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA (3 SEMESTRE) DIDATICA E PRATICA DE ENSINO ANA MARIA A. NASCIMENTO RA: 435733 LEUZENY M. ALMEIDA RA:7703637513 LUCIMAR M. ARRUDA RA: 7934695771

SEQUÊNCIA DIDÁTICA Fabiana Paula Guedes Ribeiro Apresentação Nesse trabalho retrato uma experiência significativa em uma Sequência Didática elaborada com a intenção de trabalhar atividades que desenvolvam a alfabetização e letramento em contexto com ações de valores e importância de relação afetiva entre pessoas. Parte-se do pressuposto de que os alunos mesmo muito pequenos têm saberes próprios dignos de consideração e compartilhamento. No presente texto traz a leitura da…

alunos deste nível de ensino. SEQUÊNCIA DIDÁTICA ALUNOS (A) Luciane Alves de Oliveira. TURMA: PEDAGOGIA LIVRO http://www.youtube.com/watch?v=gAFBQTTPxEs Abc-Galinha Pintadinha. ANOS/SÉRIES 1°( Ensino Fundamental) DURAÇÃO 1 mês ATIVIDADE Abecedário EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: * Reconhecer as letras do Alfabeto; * Treinar a memoria de cada criança; * Diferenciar as letras uma das outras; * Assimilar as letras a um objeto, nomes, animais e frutas; * Identificar…

SEQUENCIA DIDÁTICA ALIMENTAÇÃO E SAÚDE Ter uma alimentação saudável é fundamental para o desenvolvimento das crianças, sendo assim, as aulas de ciências podem ser um bom instrumento de incentivo à descoberta desses novos sabores, que muitas vezes fazem parte de um mundo desconhecido para os alunos, visando familiarizar os alunos com o"mundo vegetal" e, ao mesmo tempo, desenvolver neles a vontade de experimentar novos alimentos. OBJETIVOS: _

ORIENTAÇÕES PARA O ESTUDO 1- Para esse trabalho, reúnam-se em pares. Em casa, leiam e façam um estudo das ideias exploradas nos textos indicados abaixo: PLANO DE AULA: SEQUÊNCIA DIDÁTICA A ) IDENTIFICAÇÃO NÍVEL DA EDUCAÇÃO BÁSICA: PRÉ-ESCOLA NÍVEL: I TURNO: Vespertino ANO: 2014 EIXO TEMÁTICO: NATUREZA E SOCIEDADE – SERES VIVOS TEMA: CONHECENDO AS PLANTAS DE NOSSA…

PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDAVÉL Sequência didática – Os Alimentos Têm História 1ª aula Apresentação do tema: Falar o nome do projeto e questionar sobre o que esperam aprender com este título. Apresentação do Slide com: Alimentação no útero materno; Amamentação; Papinha e mamadeira; Comida sólida; Água, o líquido mais importante para o corpo; Importância dos exercícios físicos para o corpo. 2ª aula O que eu gosto de comer? (registro em folha sulfite) O que eu não gosto…

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