sequencia didática : as frutas

Passarinho” Ano: 1º ano Sequência Didática- As Frutas Gênero Textual: Receita- Salada de Frutas OBJETIVOS Ampliar os conhecimentos sobre as frutas e tudo que as envolve; Observar, tatear, cheirar, degustar, registrar e comunicar algumas semelhanças e diferenças entre as frutas; Conhecer os benefícios das frutas a saúde humana, principalmente as vitaminas nelas existentes; Ler para localizar informações; Avançar no conhecimento sobre o funcionamento do sistema de escrita e na aquisição da leitura e da escrita convencional. CONTEÚDOS E DISCIPLINAS ENVOLVIDAS Português: leitura e escrita de listas, ordem alfabética, vogais e consoantes, sílabas, diferentes gêneros textuais (listas, receitas, cardápios, músicas, poesias). Matemática: sequência numérica, quantidade, gráficos, peso, adição, subtração. Ciências: saúde, vitaminas, alimentação, higiene, valor nutricional das frutas; História e geografia: família das frutas, frutas da nossa região, consumo, matéria-prima para a agroindústria , alimentos naturais e industrializados, frutas mais populares, as quatro estações: principalmente em relação as safras ,pois em nossa região não temos todas as estações definidas. METODOLOGIA / PROCEDIMENTOS / CRONOGRAMA TEMPO ESTIMADO: A previsão é de 6 aulas (dias), podendo se estender para mais dias caso haja necessidade. 1ª aula: 1º momento Frutas preferidas dos alunos. Através de uma conversa informal conversar com os alunos sobre a importância das…

Educação Infantil de 0 á 3 anos Tema: Frutas Turma: MGII – 3 anos Duração: 2 dias Componente Curricular: Linguagem oral e escrita e Natureza e sociedade Objetivos: -Ampliar os conhecimentos sobre os tipos de frutas; -Estimular os bons hábitos alimentares ressaltando a importância de uma alimentação variada; - Identificar, cores, texturas, formas, quantidades; - Ampliar o vocabulário. - Identificar semelhanças e diferenças entre as frutas. Conhecimentos prévios…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO SOBRADINHO - CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Angela Maria Cordeiro da Silva – RA 424253 Fernando de Souza Fernandes - RA 426052 Janne Inácio Turial da Silva – RA 414457 Josilene Ribeiro da Silva – RA 414467 Nayara Luiz De Souza da Silva – RA 409104 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) 3º Semestre de Pedagogia, “sob orientação da professora-tutora à distância”: Profa. Ma. Ausdy Castro …

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA DEPARTAMENTO DE LINGUAGEM, CULTURA E EDUCAÇÃO SEQUÊNCIA DIDÁTICA VITÓRIA 2013 DANDARA DOS SANTOS DANIELA PAIVA DANIELE PEREIRA ESTHER BATISTA GABRIELA CAMPOS JUNA CUNHA RECEITA CULINÁRIA Trabalho da disciplina Português-conteúdo e metodologia do curso de pedagogia matutino …

Healthy eating TEACHER’S COPY DIDACTIC SEQUENCE ADVISOR Organização da Sequência Didática Há uma grande diversidade de textos presentes em nossa sociedade, que podem se apresentar de forma visual, oral e escrita. Quando a utilização da língua é elaborada e seus tipos de enunciados relativamente estáveis, dominam-se os gêneros do discurso. Sendo assim, o ensino de gênero em sala de aula é importante, pois ensinar gênero na escola é proporcionar ao aluno a…

Sequencia Didática: Alimentação Tema: O Sanduiche de Dona Maricota Participantes: Alunos dos 3 ª B Professores: Solange Caruzo Lozano Orientadora: Silvia Bortolin Duração do Projeto: 06 aulas de 2 horas Justificativa Sabe-se que a infância é um período de intenso crescimento e desenvolvimento, no qual a alimentação exerce importante papel, ao passo que por meio dela é possível otimizar o potencial genético da criança ou ao contrário sua escassez ou má qualidade pode…

necessárias acerca do conteúdo de forma expositiva; Dar seqüência revisando as partes do corpo humano estudadas; citar a importância de cuidar bem do corpo. Expor em cartazes a ilustração de hábitos de higiene, como: Lavar as mãos antes das refeições, escovar os dentes após , pentear o cabelo, cortar as unhas e tomar banho de modo a higienizar todo o corpo. Enfatizando a importância destes para o bem estar do indivíduo. Preparar o vídeo “A importância de lavar as mãos”…

Seqüência Didática Educação Infantil Alimentação e Frutas Objetivo Geral Integrar suas ações de identidade e autonomia, e desenvolver sua alimentação tendo conhecimento também dos seres vivos, sobre a importância de uma boa alimentação. Objetivo Específico Conhecer algumas frutas identificando e nomeando-as com segurança. Reconhecer a importância das frutas para a nossa saúde. Incentivar aos bons hábitos alimentares. Identificar cores, textura, formas e os diferentes…

Sequência Didática Gênero Oral Tema: Receita Culinária Público Alvo: Turma: 2° ano do ensino fundamental Objetivos didáticos: Geral Compreender as estratégias de construção do gênero oral receita culinária através da sequência didática. Específicos Aprender a linguagem oral de forma lúdica; Produzir e compreender oralmente o gênero receita; Reconhecer as características do gênero oral receita culinárias; Participar de interações orais em sala de aula, questionando,…

Sequência Didática Cardápio SANTO ANTÔNIO DO RETIRO-MG SEQUÊNCIA DIDÁTICA Pacto alfabetização no tempo certo Escola Estadual Prefeito Odílio Fernandes Costa Turmas: 1º e 3º ano Gênero textual: Cardápio Objetivos: Compreender o gênero textual cardápio e criar o seu o seu próprio cardápio. Ler e escrever palavras de diferentes estruturas sílabas. Conhecer alimentos saudáveis. Ampliar o repertório de palavras tanto na…