Reforma Educacional De 1940

Ativa ,Ferriére sem dúvidas ,um sujeito polêmico critico da escola de seu tempo e ,também convicto defensor dos princípios da escola .Ferriére foi acima de tudo ,um propagandista dos princípios da Escola Ativa. PISTRANK Nasceu em 1888 e faleceu em 1940, foi um educador contemporâneo a outros grandes educadores e pedagogos russos no qual ele os inspirava. Pistrak visava um projeto pedagógico socialista, que defendia uma educação coletiva e vinculada ao movimento mais amplo de…

conseqüentemente políticas educacionais conservadoras e repressoras por muitos e muitos anos. Contudo, foi apenas na década de 1980 que a tão sonhada gestão democrática efetivou-se em forma de Lei. Em 1988 com a promulgação da 1 Professor do Sistema Público Estadual e Municipal de Ensino; Licenciado em Educação Física pela Universidade Estadual de Londrina; Especialista em Educação Física no Ensino Básico pela UEL; Especialista em administração, Supervisão e Orientação…

em 1923 o Departamento Nacional de Saúde Pública, onde o debate entre sanitaristas brasileiros revelariam a necessidade de se formar profissionais de acordo com as necessidades sociais e em consonância com a relevância pública, da formação. As reformas do Sistema Nacional de Saúde acentuaram-se na defesa da expansão de escolas pelo poder público, ao invés do envio de estudantes para formação no exterior, contratação de professores estrangeiros para lecionar no país e na aprendizagem…

desenvolvimento, os sujeitos da educação de jovens e adultos encontravam no estudo uma inserção no mundo da produção industrial, buscavam uma maneira de melhorar de emprego, aumentar o salário, deixar de ser analfabeto em meio aquela sociedade. Até 1940 a educação de jovens e adultos era apenas uma extensão da escola formal, em 1950 houve duas tendências significativas na educação de jovens e adultos: EJA entendida como educação libertadora, como conscientização, e EJA entendida como…

uma alta natalidade, e baixas ou mesmo nenhuma condições de saneamento resultando em epidemias tendo um alto índice de mortalidade, o que faz a população crescer muito pouco. A Europa passou por ela antes de 1760 O Brasil passou por ela antes de 1940 CRESCIMENTO VEGETATIVO BAIXO SEGUNDA FASE DO CRESCIMENTO DEMOGRÁFICO  Ocorre um decréscimo da mortalidade, como consequência das melhorias alimentares e sanitárias, a evolução da medicina (combate às doenças como Cólera e…

Em 1937, surgem o Instituto de Educação Familiar e Social composto das Escolas de serviço Social e Educação Familiar, por iniciativa do Grupo de Ação Social (GAS), em 1938 a Escola Técnica de Serviço Social, por iniciativa do Juízo de Menores e, em 1940 é introduzido o curso de Preparação em Trabalho Social na Escola de Enfermagem Ana Nery. Este curso dá origem à Escola de Serviço Social da Universidade do Brasil. A partir do desenvolvimento do Movimento Laico que essas iniciativas…

POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL: TECENDO FIOS Kátia Silva Santos Universidade Federal do Rio Grande do Sul –UFRGS katiapedagogia@yahoo.com.br Resumo: Este trabalho é resultado de pesquisa que vem sendo realizada em curso de Doutorado. Neste espaço, objetivamos analisar o percurso das políticas públicas educacionais no Brasil. Para tanto, foi realizado um resgate histórico que tem como ponto de partida à década de 930, chegando até os dias atuais. Adotamos uma perspectiva metodológica

processos de industrialização e mudança social no país e teorizou os dilemas do subdesenvolvimento capitalista . Inicialmente no bojo dos debates em torno das reformas de base e, posteriormente, após o golpe de Estado, nos termos da reforma universitária coordenada pelos militares, produziu diagnósticos substanciais sobre a situação educacional e a questão da universidade pública, identificando os obstáculos históricos e sociais ao desenvolvimento da ciência e da cultura na sociedade…

ensino médio e ensino técnico na política educacional brasileira, com foco sobre a dualidade estabelecida entre estudos propedêuticos e educação para o trabalho e seus desdobramentos: dicotomia trabalho intelectual e trabalho manual, educação para elites e para as classes populares. Procede à retomada de aspectos que compõem o itinerário da educação média (formação geral e profissional) no Brasil, com o intento de apreender a origem da dualidade educacional, os mecanismos legais…

escolar, de alunos e da cidade de Morro do Chapéu; livro biográfico sobre o mentor da construção do prédio escolar; livro sobre Morro do Chapéu; algumas atas do Conselho Municipal, de abril de 1916; mapas de matrículas de alguns anos da década de 1930 e 1940; notícias do jornal local, Correio do Sertão; notícia do “Diario de Noticias”; Enciclopédia dos municípios publicada pelo IBGE em 1958; Anuário Estatístico do Brasil (1908 – 1912); Relatório do Grupo Escolar de 1931; e outros…