Reforma Educacional De 1940

profissionais.Segundo Pessotti (1988, p. 26) “nesse período, a psicologia passa a ter um desenvolvimento autônomo desvinculado da utilização médica e virtualmente independente da aplicação escolar”. Em termos de mercado de trabalho, a partir das décadas de 1940 e 1950, o psicólogo passou a atuar, cada vez mais, nas áreas de Educação e do Trabalho (Esch & Jacó-Vilela, 2001). O processo de industrialização, sobretudo no governo de GetúlioVargas, abriu um novo espaço no mercado de…

História Brasileira: durante apenas três anos, mas vigorou oficialmente apenas um ano (suspensa pela Lei de Segurança Nacional). O cumprimento à risca de seus princípios, porém, nunca ocorreu. Ainda assim, ela foi importante por institucionalizar a reforma da organização político-social brasileira — não com a exclusão das oligarquias rurais, mas com a inclusão dos militares, classe média urbana e industrial no jogo de poder. A Constituição de 1934 foi consequência direta da Revolução…

que determinada à legislação educacional e as práticas de ensino nas primeiras escolas normais no território cearense? Na busca de resposta ao problema elencado definimos como objetivo desse estudo refletir sobre as primeiras escolas normais do Ceará ao nível da legislação e das práticas de ensino. De forma específica pretendemos: (1) revisitar o contexto sócio-histórico nacional que demandou a criação das primeiras escolas normais e seus efeitos na legislação educacional; (2)…

planos de ensino e dos manuais didáticos1. Tematicamente, partiu-se da constatação de que a dinâmica sócio-histórica de constituição da disciplina incluiu a ação e o intercâmbio de ideias em termos internacionais de intelectuais afetos a área educacional, particularmente no âmbito da História da Educação, com análise, em seguida, da forma específica como foram apropriadas e utilizadas essas ideias por intelectuais de outros países. Evidência desse processo pode ser constatada no…

Conduziu seus estudos com foco na inteligência e no desenvolvimento infantil integral;  Sua teoria representou uma revolução no ensino da época;  Enfatizou a importância das emoções no trabalho educativo;  Na década de 1940, propôs na França mudanças no sistema educacional(projeto Langevin-Wallon) e foi nomeado Secretário da Educação em 1944;  Faleceu em 1962. WALLON: TEORIA E INTERFACES  Conhecer o adulto por meio da criança;  Através de uma perspectiva psicogenética;…

jornais recifenses A Província e o Diario de Pernambuco. Colaborou com a revista O Cruzeiro (Rio de Janeiro) e vários periódicos estrangeiros. Foi membro do Conselho Federal de Cultura desde a sua criação, diretor do Centro Regional de Pesquisas Educacionais e presidente do conselho-diretor da Fundação Joaquim Nabuco. Recebeu vários prêmios literários e o título de Doutor Honoris Causa de diversas universidades brasileiras e estrangeiras. Da Rainha Elizabeth II, da Inglaterra,…

industrial acelerado agradou a elite brasileira: empresários (por causa dos generosos empréstimos), investidores estrangeiros, militares (foram beneficiados com armamentos e cargos públicos nas empresas estatais) e proprietários rurais (JK ignorou a Reforma Agrária e a situação dos trabalhadores rurais). Porém as desigualdades sociais e a dívida externa aumentaram, aumentando a dependência externa do Brasil. A crise econômica e a alta dos preços dificultaram a vida dos trabalhadores,…

nomes da sociologia no Brasil. No Brasil, um dos precursores do estudo da Sociologia da Educação foi Fernando Azevedo, uma dos participantes de um movimento chamado o Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova. Esse movimento foi que gerou a grande Reforma do Ensino no estado do Distrito Federal. E como também existem outros sociólogos como Fernando Henrique Cardoso, Florestan Fernandes e Sergio Buarque de Holanda. Palavras chave: sociólogo, educador,…

ensino básico foi descentralizada nas Províncias e Municípios na Constituição de 1891. Ela estabeleceu a exclusão dos adultos analfabetos da participação pelo voto. O período da Primeira República caracterizou-se pela grande quantidade de reformas educacionais que procuraram um princípio de normatização e preocuparam- se com o estado precário do ensino básico. O censo de 1920 indicou que 72% da população acima de cinco anos permaneciam analfabetas. No ano de 1920, o movimento de…

pensador e reformador religioso Jan Hus. Esse livro apresentava uma ortografia padrão, com frases religiosas que iniciavam com letras diferentes. Era uma obra voltada para alfabetização do povo. Vale ressaltar que Jan Hus, foi um dos precursores da reforma protestante. Foi excomungado da Igreja e condenado pelo Concilio de Constança, vindo a ser queimado vivo. Essa concepção didática, mesmo de cunho reformador, deixava claro seu interesse ideológico similar à Igreja. Hus vai ao…