Historia Eja

Introdução:
A história do EJA no Brasil está interligada a Paulo Freire, tanto um sistema, quanto o outro foi constituído na década de 1960. O sistema Paulo Freire, teve sua primeira atuação na cidade de Angicos RN, e logo se expandiu pelo país devido ao sucesso. A alfabetização dos jovens e adultos neste mesmo período foi constituída de vários movimentos que se destinavam a educação e cultura popular, bem como o sistema de Paulo Freire. Sendo assim o objetivo deste trabalho é compreender os programas de alfabetização de jovens e adultos no Brasil, baseando-se nos mais importantes programas. Apresentar uma explanação a respeito das características mais relevantes dos projetos, de forma a construir uma linha de raciocínio iniciada apartir da origem desses programas até a atuação dos mesmos nos dia de hoje, para tanto serão utilizados os materiais disponibilizados durante as aulas e também a internet como meio de pesquisa.

A história do EJA no Brasil A história do EJA no Brasil é recente, durante muito tempo existiram somente as escolas noturnas com ensino normal, como meio de alfabetização, e certamente para as pessoas que trabalhavam o dia todo, era difícil freqüentar a escola em modo normal. Então o EJA complementa-se em um cenário, econômico, social e político, e sua história permeia entre educação e trabalho, pois os sujeitos que eram atendidos pelo EJA, na sua maioria eram trabalhadores ou jovens que estavam à procura do seu primeiro emprego.
No meio rural quase não havia escolas, e as que existiam, difundiam a ideologia de que o agricultor não precisava de estudos para pegar no cabo da enxada. Segundo dados, o analfabetismo naquela época era uma das características do subdesenvolvimento do país, foi nesse período que as autoridades governantes dedicaram atenção a essa parte da população, com o intuito de que eles aprendessem a leitura, pois os adultos que não sabiam ler eram vistos como incapazes de aprender.
E esse preconceito contra os