O Professor E A Tecnologia

a. Tema Tecnologia Educacional b. Problema Será que os professores estão preparados para a inovação tecnológica? c. Hipóteses Os professores terão que se adaptar ao uso da tecnologia que é uma nova ferramenta no ensino e que ajuda tanto aos alunos quanto aos próprios professores d. Objetivos Objetivo Geral: Conscientizar a sociedade educacional que a tecnologia é uma ferramenta de ensino Objetivo Específico: Propor cursos de capacitação dos professores em T.I. Coleta…

FASE CLEUNICE GRANEMANN DE MELO TECNOLOGIAS NAS ESCOLAS CAÇADOR 2012 CLEUNICE GRANEMANN DE MELO TECNOLOGIAS NAS ESCOLAS Projeto apresentado como exigência para a Obtenção de nota na disciplina de metodologia da pesquisa do Curso de Pedagogia ministrado pela Universidade Alto Vale do Rio do Peixe- UNIARP, sob a orientação do professor Paulo Gonçalves. CAÇADOR/SC…

Este PCC busca mostrar o potencial das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICS) na Educação, a partir da discussão sobre a importância de se inserir esses recursos no Currículo Escolar e no Planejamento de Ensino do Professor. Tendo isso posto, faz-se necessário refletir e analisar algumas estratégias e competências usadas, atribuídas aos professores em sala de aula, com o interesse de estimular algumas mudanças e melhorias na prática de ensino, quanto ao uso

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Helder Julien Calvin Tecnologias em sala de aula Atividade final do Curso Competências Básicas do Programa Formação pela Escola. Curitiba 2014 SUMÁRIO RESUMO......................................................................................................3 ATECNOLOGIA E O AMBIENTE ESCOLAR...............................................4 PROBLEMATIZAÇÃO..................................................................................6…

PRÉ-PROJETO DE PESQUISANOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO - estratégias de vinculos entre professores e alunos. Rodrigo Teixeira Vaz[1] 1. PROBLEMA Este projeto se propõe a analisar e da relação entre professores e alunos, com o objetivo de demonstrar que boa parte dos atritos existentes nesta relação são oriundos da coexistência entre paradigmas distintos, provenientes principalmente das dos possibilidades distanciamentos comunicativoas

A atividade de ensino na formação tecnológica: processo de formação de professores e alunos Wellington de Oliveira Doutor em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem – PUC/SP. Professor – FASB e UMESP. ollivell@gmail.com Discute-se, por meio deste artigo, o papel desempenhado pelos professores e alunos na formação tecnológica e o seu impacto na constituição de um processo pedagógico virtual. Com base em autores como Oliveira (2009), Freire (2008), Kenski (2003) e Valente (2002)

processo de ensino-aprendizagem no Brasil e no mundo graças ao avanço da tecnologia nos últimos anos. Tendo como objeto de estudo o uso de tablets em escolas de ensino regular. Seus benefícios, malefícios, a opinião de professores sobre esse novo método de ensino e as condições que podem ser utilizadas para a absorção e busca de novos conhecimentos, tanto para o educando, como para o educador. Tecnologia em sala de aula: um novo conceito em educação. Com a…

dos Reis Tutora:Helenice A MIDIA VIDEO NA FORMAÇAO DE PROFESSORES DE MATEMATICA:ANALISE DE PESQUISAS BRASILEIRAS Resumo: Trabalhos no âmbito da Educação Matemática, especificamente relacionados à Formação de Professores (CALDEIRA, 2010; CYRINO; CALDEIRA, 2011; BELINE, 2012; NAGY, 2013; ROCHA, 2013; OLIVEIRA; CYRINO, 2013; BALDINI, 2014; GARCIA, 2014) tem investigado possíveis fatores que interferem no dese nvolvimento profissional de professores que ensinam matemática. O principal foco…

N TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO É UMA NECESSIDADE. Tatiana Hoppe Professor Vilson Staub Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (MAD 0163) – Prática do Módulo I 10/11/2012 RESUMO A era da tecnologia só trouxe dinamismo e informações a um toque de dedos. Surgiram com ela uma infinidade de produtos e serviços. Em meio a toda essa evolução a escola não poderia ficar de fora. Programas estão sendo criados pelo Ministério da Educação…

As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) e Suas Implicações na Educação Escolar Raimundo Nonato Ferreira da Silva Néri Olabarriaga Porto Grande - AP Novembro de 2010 Raimundo Nonato Ferreira da Silva As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) e Suas Implicações na Educação Escolar Trabalho de conclusão de curso apresentado à Coordenação do Curso de Especialização Tecnologias em Educação como requisito parcial para obtenção de título de…