o professor e o mundo contemporaneo

DIDÁTICA I Disciplina: Língua Portuguesa Ano: 2010 Curso: Letras Português Docentes Responsáveis: Raquel Freire e Rita Adriana O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DOS DESAFIOS DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. SUMÁRIO Apresentação da unidade didática.............................................................................................01 Unidade 1 O professor e o mundo contemporâneo................................................................................... 02 Unidade 2 Descentralização do papel do professor...................................................................................03 Unidade 3 O processo ensino/aprendizagem do mundo moderno............................................................ 03 Unidade 4 Os avanços e as mudanças ocorridas na educação atual..........................................................04 Referências...............................................................................................................................05 Atividades Propostas...............................................................................................................06 O século XXI é caracterizado como a era da informação, e conseqüentemente avanços na educação, por isso o professor deve, acompanhar essas transformações que ocorrem na sociedade, ele deixa de ser o “dono do saber” e passa a ser um mediador de informações entre os alunos, conscientizando-se…

O Professor e o Mundo Contemporâneo O mundo contemporâneo atravessa enormes modificações econômicas, sociais, políticas e culturais. Vivemos um momento histórico intensamente marcado pela internacionalização da globalização e da tecnologia. Ocorre um processo de universalização da cultura, dos produtos, das trocas, dos custos e do capital. O processo de internacionalização do comércio está administrado pela direção econômica neoliberal. A educação não está imune a este processo.…

direito e linguagem, uso de palavras coerentes, e texto com coesão O livro Capitalismo Parasitário e outros temas contemporâneos é a vigésima obra de Zygmunt Bauman. O sociólogo polonês é professor ... Capitalismo parasitário: e outros temas contemporâneos - Zygmunt ... books.google.com › Social Science › Sociology › General O aclamado sociólogo Zygmunt Bauman lança nesse novo livro o seu olhar crítico sobre temas variados do mundo contemporâneo: cartões de crédito, ...…

fizer; tm da relação entre ética e mídia seu objeto de estudo. O professor de Filosofia e Ética, Carlos Matheus, da PUC-SP, diz que o sociólogo Serge T chakhotine foi um dos primeiros intelectuais a sistematizar uma análise · crítica dos meios de comunicação na vida política do mundo contêmporâneo. É de sua autoria a obra A Mistificação das Massas p~la Propaganda ::: ' ' >' '0 Política, escrita na década ae 50 e qualificada como "m.uito marcante" por Matheus. "Mesmo…

RESENHA Nome: Rafael Jorge Lara Figueiredo Turma: 8º RP. Professor: José Márcio de Barros I SEMINÁRIO DE ARTE POPULAR – MESA II E MESA II (O Popular no Mundo Contemporâneo - As Vozes e os Saberes dos Mestres) O evento que aconteceu no Centro de Arte Popular, teve como sua principal vantagem debater os desafios para se pensar o popular no mundo onde existem tantas trocas e misturas culturais. Na mesa foi possível discutir os conceitos do pensar o popular e os desafios das…

Revista Pós-graduação: Desafios Contemporâneos http://ojs.cesuca.edu.br/index.php/revposgraduacao O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO Juciara Rodrigues Trinca1 Patrícia Beatriz de Macedo Vianna2 RESUMO O objetivo deste estudo foi o de verificar, junto à literatura, a importância do lúdico na sala de aula, como o brincar pode auxiliar no processo de inclusão e também identificar jogos e brincadeiras que servissem de instrumento para o processo de inclusão e alfabetização. Para isso foi…

Crise na Educação e Escola, segundo Hannah Arendt Em sentido geral, portanto, se a educação no mundo contemporâneo passa por uma crise aguda e sem precedentes, então é preciso compreender tal fenômeno situando-o no contexto da crise política do próprio mundo moderno. Para Arendt, vivemos numa“sociedade de massas” que prioriza as atividades do trabalho e do consumo; que deseja a novidade pela novidade, orientando-se apenas pelo futuro imediato; e que nada quer conservar do passado,…

dificuldade de aprendizagem, avaliação psicopedagógica institucional, instituição escolar, inclusão, relação professor/aluno, operatvidade na aprendizagem e desenvolvimento simbólico no processo de aprender. O texto O papel da escola na sociedade atual, enfoca em sua introdução um retrospecto do processo educacional compreendendo a época medieval, a ascensão da ideologia burguesa, enfocando ainda a necessidade de a escola ajustar-se a realidade do seu aluno. A autora pontuou o texto em…

O ENSINO: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS Marcus David Duarte Almeida Professor-Vera Beatriz Asmuz dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Matemática (MAD0220) – Prática do Módulo II 15/10/2014 RESUMO Este trabalho visa discutir os desafios contemporâneos para o ensino, de maneira a nos ambientar quanto à realidade atual vivida por todos os envolvidos no processo. Através de pesquisa bibliográfica busca fundamentar e relatar o que ocorre, considerando como aspectos…

Os avanços ocorridos na tecnologia digital no mundo contemporâneo têm provocado grandes transformações na formação docente, representando um verdadeiro desafio para a Educação em todos os níveis. As informações antes provenientes dos meios de comunicação de massa, são substituídas na era digital pela convergência entre a diversidade desses meios, através das redes. A recepção das informações fica mais interativa, as linguagens ou códigos distintos se fundiram em linguagens…