Contexto Construtivista

a desenvolver. Este trabalho será baseado em material teórico e cientifico de autores que apoiam a Teoria Sócio Construtivista, várias metodologias, entre outras referências pedagógicas no âmbito da educação pré-escolar. 2. Enquadramento Teórico Durante o processo de ensino aprendizagem, a teoria sócio construtivista é a mais defendida, uma vez que proporciona às crianças atividades estimulantes, no sentido de serem elas…

propostas pela autora contribuem para a construção de três níveis de debate: o da formação continuada de professores, o do ensino de matemática e o do processo de avaliação da aprendizagem escolar. Esses eixos abordam os problemas da formação docente no contexto do ensino da matemática elementar e a problemática atual de avaliação da aprendizagem, considerados instrumentos de luta para a superação do fracasso escolar. Um dos princípios dessa abordagem é o entendimento do erro como uma…

Resenha CEZÁRIO, Maria Mama; MARTELOTTA, Mario Eduardo. Aquisição da linguagem. In: MARTELOTTA, et al (Org.). Manual de linguística, 2ª. Ed. São Paulo: Contexto, 2011, p. 207. 215. O professor Mario Eduardo Toscano Martelotta, professor do Departamento de Linguística e Filologia da Faculdade de Letras da Universidade Federal do Rio de Janeiro, coordenador geral do Grupo de Estudos Discurso & Gramática. Membro do Projeto para a história do português brasileiro é organizador e…

Psicomotricidade defendida por Le Boulch (1978), a Desenvolvimentista defendida por Go Tani (1988) e demais autores, a Construtivista defendida por João Batista Freire (1989), a Crítico-Superadora defendida pelo Coletivo de Autores (1992) e a Critico-Emancipatória defendida por Elenor Kunz (1994). Palavras-chave: Tendências pedagógicas. Década de 80. Psicomotricidade. Desenvolvimentista. Construtivista. Crítico- Superadora. Crítico- Emancipatória. 2. Psicomotricidade de Jean…

numa perspectiva construtivista e progressista diferente daquela tradicionalmente conhecida através dos métodos análise e sintético que persistiram por muito tempo no processo de alcance da leitura e escrita. Este trabalho opta por analisar métodos destinados a alfabetizar crianças, levando em consideração critérios das propostas pedagógicas propostas tradicionais. Apresenta como objetivo propor uma metodologia de alfabetização e letramento com base no pensamento construtivista e…

refletir e assumir uma postura crítica em relação à ciência, VAMOS DISCUTIR ● Concepções de ciência ● Concepção herdada de ciência – – Conceito História ● – ● Ciência Moderna e Positivismo Lógico Crítica Concepção construtivista – – – Conceito História Crítica UFRN - ECT - PROFESSORA CARLA GIOVANA CABRAL 2 Conceito de ciência herdada ● “Empreendimento autônomo, objetivo, neutro e baseado na aplicação de um código de racionalidade alheio…

é um projeto de desenvolvimento de Software para a criação de cursos e portais de formação baseados em tecnologias Web. Introdução ao Moodle! Moodle distribui-se gratuitamente sob licença Open Source. O contexto de aprendizagem do Moodle está baseado nos princípios pedagógicos construtivistas, com um desenho modular que torna fácil acrescentar conteúdos que motivem o estudante. Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment O Moodle tem uma interface intuitiva para a navegação…

Resumo Abstract Qual metodologia de ensino produz uma aprendizagem mais eficiente: a metodologia onde a aprendizagem é completamente dirigida ou a metodologia onde a aprendizagem é minimamente dirigida, tal como ocorre com o ensino construtivista? Iniciamos este artigo apresentando três argumentos contrários à aprendizagem minimamente dirigida. Demonstra-se, em seguida, que apesar desses três argumentos contrários a todo tipo de ensino no qual a aprendizagem seja…

transferência de conhecimento referentes ao objetivismo. Também se separa dos métodos tradicionais de ensino. Apesar de ser usado frequentemente pelos construtivistas como um exemplo negativo, o método tradicional não pode ser atribuído a abordagens conscientes do objetivismo. Os métodos de ensino podem ter sido desenvolvidos com base numa epistemologia construtivista e aplicados com convicção. Todavia, o método de ensino tradicional não é normalmente escolhido devido a uma convicção…

rural onde se sente menosprezada por não terem o mesmo padrão de vida de muitas outras da zona urbana, que levam uma vida mais sofisticada, por seus pais terem uma aquisição financeira bem melhor que a dos pais das crianças da zona rural. E nesse contexto, o estagiário se sente na obrigação de fazer uma aproximação dessas crianças, levando um ensino ao alcance de todas, sem discriminação e assim possa oferecer a seus alunos um ensino de qualidade. Vale ressaltar ainda, que em pouco…