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O MOODLE O QUE É? é um projeto de desenvolvimento de Software para a criação de cursos e portais de formação baseados em tecnologias Web.

Introdução ao Moodle!
Moodle distribui-se gratuitamente sob licença Open Source.
O contexto de aprendizagem do Moodle está baseado nos princípios pedagógicos construtivistas, com um desenho modular que torna fácil acrescentar conteúdos que motivem o estudante. Modular Object-Oriented Dynamic
Learning Environment

O Moodle tem uma interface intuitiva para a navegação que facilita a gestão de disciplinas

• Porquê o Moodle?
• A capacidade de integração com outros sistemas
• A flexibilidade e a autonomia
• As comunidades de desenvolvimento/utilizadores

Arquitectura do Moodle
As actividades são o coração do sistema de gestão de cursos.
O Moodle foi desenhado por um educador e informático, baseando-se nos princípios do “construtivismo social”.
“O Construtivismo afirma que a aprendizagem é especialmente efectiva quando se realiza tendo em vista a partilha com outros. Essa experiência pode ser qualquer coisa: uma frase pronunciada ou uma mensagem na Internet, ou elementos mais complexos como uma pintura, uma casa ou uma aplicação informática.
O conceito de construtivismo social amplia as ideias acima, para um grupo social que constrói a sua aprendizagem uns com os outros, criando em colaboração uma cultura de partilha de conteúdos e significados. Quando nos submergimos numa cultura como esta, vamos aprender continuamente como ser uma parte dessa cultura em muitos níveis.”

Martin Dougiamas

Criador e director de desenvolvimento

Promover uma aprendizagem activa
A perspectiva construtivista vê o aluno implicado activamente na sua aprendizagem para que lhe dê significado, e este tipo de ensino procura que o aluno possa analisar, investigar, colaborar, compartir, construir e gerar baseando-se no que já sabe.
Os estudantes vão as aulas com uma opinião estabelecida, formada por anos de experiência e de aprendizagens anteriores.
Até