Celso Antunes 2003

tanto, será realizada uma pesquisa bibliográfica qualitativa onde o pesquisador é o principal instrumento de investigação/interpretação e se utiliza de materiais elaborados por colaboradores/autores que anteriormente já exploraram este assunto como: Celso Vasconcellos dos Santos, Paulo Freire, Carl Rogers entre outros. Uma vez que, segundo Abel (2007, p.58) “(...) o trabalho de pesquisa desenvolve-se através de análise e da discussão das contribuições culturais ou científicas oferecidas…

REFERÊNCIAS PARANÁ. Secretaria de Estado da Educação do. Diretrizes Curriculares para a Educação Básica. Departamento de Educação Básica. Curitiba, 2008. ANTUNES, Celso. As inteligência múltiplas e seus estímulos. 14. ed. São Paulo: Papirus, 2008. RODRIGUES, Neidson. Da mistificação da escola à escola Necessária. 11. ed. São Paulo: Cortez, 2003. Gestão de Políticas Públicas em Gênero e Raça | GPP – GeR: módulo I e II/ Orgs. Maria Luiza Heilborn, Leila Araújo, Andreia Barreto. – Rio…

domínio. Entrou na área de biscoitos, de sucos, de atomatados, de chá, queijos. Pagava o que fosse para comprar mercado. Entre 89 e 99, ela pagou o equivalente a R$ 100 milhões em ágio na aquisição de empresas, porém veio a recessão global entre 2000 e 2003, a matriz começou a fechar a torneira por circunstâncias do mercado e por presepadas dos acionistas e o caos se instalou no Brasil. Suspeita-se que nessa época a filial tenha começado a mandar dinheiro para a matriz (remessas ilegais…

desenvolve no contexto das práticas histórico-culturais, passando de situação caramente imaginária com regras explícitas, para outra com regras e objetivos claros. Outro teórico que afirma a importância do jogo na educação infantil é o teórico ANTUNESS (2003) ele considera os jogos como sendo “um divertimento, brincadeira, passatempo sujeito a regras que devem ser observada quando se joga”. Além de balanço oscilação, manobra, devem sempre oferecer meios ao crescimento do indivíduo na…

mais inusitadas situações vivenciadas pelos orientadores educacionais. A elaboração deste trabalho utilizou-se de pesquisa bibliográfica a respeito da orientação educacional e inteligência emocional que estão alicerçados nos estudos de: Goleman, Antunes, Grinspun, Néreci, Loffredi e Carkhuff, onde foram analisadas as idéias dos autores célebres. O método utilizado foi hipotético dedutivo, tendo em vista que o embasamento se deu por pesquisa bibliográfica, respondendo assim ao tema…

possibilitando aprendizagens significativas. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS AGUIAR, João Serapião. Jogos para o ensino de conceitos: leitura e escrita na Pré-escola. Campinas, SP: Papirus, 1998. ANTUNES, Celso. O jogo e a educação infantil: Fala e dizer/ olhar e ver/ escutar e ouvir. Vozes: Petrópolis, 2003. ARENA, D. A literatura infantil como produção cultural e como instrumento de iniciação da criança no mundo da cultura escrita. São Paulo: Cortez, 2010. ____________. Jogos para…

99. 8 HERMITTE, M. A.; NOIVILLE, C., apud HAMMERSCHMIDT, Denise. O Risco na Sociedade Contemporânea e o Princípio da Precaução no Direito Ambiental. Revista de Direito Ambiental, São Paulo: Revista dos Tribunais, Ano 08, nº 31, p. 136-156, Jul-Set. 2003. 6 7 Revista da Faculdade de Direito de Campos, Ano VII, Nº 8 - Junho de 2006 CARLOS MACHADO 613 eventual dano ambiental, ou seja, causando ou não poluição e degradação, tanto faz, é a mesma coisa. O que importa é lucrar o…

muito maior que a legislação sobre um determinado assunto. O Direito Ambiental brasileiro vem ganhando espaço a longos dos anos, por meio de leis ambientais específicas, porém, não tem conseguido força significativa, no meio jurídico. (SILVA, 2003. p.88). “Admitir-se que existe um Direito Ambiental exige, no mínimo, que se conceitue e se apresentem os princípios norteadores da aplicação da legislação ambiental, dentro de uma concepção sistêmica e organizada”.[1]…

superficialmente com a luta a sério, uma vez que muitos dos componentes desse comportamento, tal como lutas, prender, bater ou pontapear ou imobilizar, são iguais, pelo menos de um ponto de vista descritivo comportamental de primeira ordem. (SMITH, 2003, p. 23). Vale ressaltar que se a criança não tiver nenhuma atividade educativa para realizar ela irá procurar meios para gastar energia que vai de um leve pega-pega a zoar dos tidos como mais fracos (bullying), prática essa…

didático disponível na escola pública, a ludicidade como principal auxílio da parte teórica, de forma a tornar o ensino mais descontraído e prazeroso. o embasamento teórico foi predominante em Teixeira (1995), Chateau (1987), Piaget (1987), Kisshimoto, 2003, entre outros. Palavras - chave: Lúdico. Aprendizagem. Língua Espanhola. Ludicidade. INTRODUÇÃO A presente pesquisa tem como proposta principal a abordagem lúdica no ensino da Língua Espanhola como…