Celso Antunes 2003

oração e do período; termos essenciais, acidentais e integrantes da oração; concordância nominal e verbal. 9. Pontuação; 10. Figuras de linguagem. 11. Significação das palavras. 12. Redação de correspondências oficiais. BIBLIOGRAFIA UTILIZADA: CUNHA, Celso & CINTRA, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 4.ed. rev. e ampliada R.J.: Lexicon /2007/. RIBEIRO, Manoel Pinto. Nova Gramática aplicada da língua portuguesa; uma comunicação interativa. 17. ed. R.J.:Metáfora Editora,…

testar hipóteses, explorar toda a sua espontaneidade criativa. O jogo é essencial para que a criança manifeste sua criatividade, utilizando suas potencialidades de maneira integral. É somente sendo criativo que a criança descobre seu próprio eu (ANTUNES, 1998, p.21). Os professores precisam estar cientes de que a brincadeira é necessária e que traz enormes contribuições para o desenvolvimento da habilidade de aprender e pensar. (CAMPOS 2006, p.67). Definir jogo e brincadeira não é tarefa fácil

e da escrita melhor será nosso nível de letramento. De acordo com Ribeiro, “Letramento - procura compreender a leitura e a escrita como práticas sociais complexas, desvendando sua diversidade, suas dimensões políticas e implicações ideológicas”. (2003, p.12). A escola, como espaço de aprendizagem, deve superar a manutenção da hegemonia social e abrir espaço para a promoção da igualdade que suporta a diferença, com uma educação transformadora e cidadã. Assim, precisa trabalhar a…

D) INCUMPRIMENTO DAS OBRIGAÇÕES 1) António vendeu a Celso um conjunto de bens por 2.000€, tendo-se estipulado que a entrega seria efetuada até certo dia e que o pagamento do preço teria lugar três meses após a entrega. Antes da data fixada, o vendedor veio a saber que Celso estava insolvente. Celso quer que António cumpra o contrato, mas o vendedor só quer cumprir se Celso cumprir na mesma data. Quid juris? SOLUÇÃO: Apesar de o contrato bilateral não ter prazos

fundamentais ao ser humano como o alimento que o faz crescer são os brinquedos e os jogos. Vão muito além do divertimento. Servem como suportes para que a criança atinja níveis cada vez mais complexos no desenvolvimento sócio-emocional e cognitivo. Antunes (2003) defende que o lúdico possui implicações importantíssimas em todas as etapas da vida psicológica de uma criança e representa erro inaceitável considerar como atividade trivial ou perda de tempo. Desta maneira, o brincar não tem…

estímulos sociais e culturais” (ANTUNES, 2001) Olhando por esse prisma interacionista, conclui-se que todo aluno pode aprender. Para isso ele precisa ser bem estimulado para interagir com os objetos do mundo. Ao professor cabe estimular esse aluno a interagir com o mundo, desafiando-o a perceber as inúmeras “leituras” possíveis. Conclui-se então que “aprender é descobrir significados, estabelecer conexões, associar o que se ouve a experiências e emoções vividas.” (ANTUNES, 2001) A…

GENETICAMENTE MODIFICADOS TRIUNFALISTAS CRÍTICOS  Produtividade; Perda de biodiversidade;  Custo p/ o agricultor Geração de novas pragas; Alteração na dinâmica comunidade biótica; da Substâncias tóxicas; Cobrança agricultor GUERREANTE, ANTUNES E PEREIRA, 2003, p.54 de royalties p/ o NECESSIDADE DE ESTUDO DE IMPACTO AMBIENTAL Embora a engenharia genética transfira somente seqüências curtas de DNA, o fenótipo resultante é possivelmente acompanhado de mudanças nas…

UNIVERSIDADE DE ITAÚNA Faculdade de Direito A JUDICIALIZAÇÃO DA SAÚDE Débora Ribeiro Antunes Itaúna 2013 Questão proposta: Ação cominatória com obrigação de fazer que foi ajuizada pelo escritório de advocacia Antunes e Associados em favor de Joana D’Arc da Silva, senhora com setenta anos de idade, por meio da qual foi requerido o fornecimento de um tratamento oncológico (quimioterapia e radioterapia), em

O termo inclui condições como deficiências perceptivas, lesão cerebral, disfunção cerebral mínima, dislexia e afasia de desenvolvimento (...) (FEDERAL REGISTER, 1977). Segundo o Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais - DSM-IV (2003), os transtornos da aprendizagem são diagnosticados quando os resultados do indivíduo em testes padronizados e individualmente administrados de leitura, matemática ou expressão escrita estão muito aquém do esperado para sua idade, níveis…

ATO DE BRINCAR Ao longo da história da humanidade, foram inúmeros os autores que se interessaram, direta ou indiretamente, pela questão do brincar, do jogo, do brinquedo e da brincadeira. Brincar, segundo o dicionário Ferreira (2003), é "divertir-se, recrear-se, entreter-se, distrair-se, folgar", também pode ser "entreter-se com jogos infantis", ou seja, brincar é algo muito presente nas nossas vidas, ou pelo menos deveria ser. Do ponto de vista de Oliveira…