Sociolinguística Exercícios

quarenta e um decibéis (dB) ou mais, aferido por audiograma nas frequências de 500 Hz, 1.000Hz, 2.000Hz e 3.000Hz. Segundo o documento a disciplina LIBRAS deve estar inserida na grade curricular de todos os cursos de formação de professores para o exercício do magistério em nível médio e superior e nos cursos de fonoaudiologia, de instituições públicas e privadas. O processo de inclusão de Libras como disciplina curricular iniciou-se nos cursos de educação especial, Fonoaudiologia e…

de falar regionalizado, o que reflete bem a história da Dona Irene, Eulália, sua sobrinha e suas duas amigas, que vão descobrindo, pouco a pouco um universo de possibilidades antes desconhecidas tratando deste tema. Neste livro, podemos ver a sociolinguística sendo tratada de uma forma séria e ao mesmo tempo divertida, como as pessoas que não conhecem essas variações podem produzir tanto uma situação de edificação quanto de destruição em termos de convivência social e pessoal, por causa…

ensino de língua portuguesa; as propostas de produção de texto; dois textos de cada uma das três alunas, seguidos de suas respectivas análises, conforme o cerne da fundamentação teórica deste estudo, sob o olhar de uma professora-pesquisadora em exercício efetivo em sala de aula. 2 Alguns conceitos de variação linguística em sala de aula Lidar com conceitos em sala de aula é tarefa árdua, além do mais quando o objeto de estudo é a própria língua. É o que ocorre quando o…

Lingüística Histórica sócio-histórica; b) a Lingüística Diacrônica ou a-social . Quanto à Lingüística Histórica no sentido lato, trabalha com dados datados e localizados, como qualquer Lingüística que trabalhe com corpus, como a Dialectologia e a Sociolingüística laboviana, a Etnolingüística e mesmo a teoria da conversação, desde que use corpora . Inspirei-me para essa dicotomia – sentido lato e estrito – em Eugênio Coseriu que, em Sincronia, Diacronia e História diz que a…

teórico à prática textual e suas implicações com o letramento, com a intenção de sugerir uma perspectiva nova nos rumos da alfabetização, entendendo este como processo de decodificação dos signos gráficos. A experiência docente é pré-requisito para o exercício profissional de quaisquer outras funções do magistério, portanto temos a oportunidade de aprimorar os conhecimentos metodológicos e verificarmos o processo de transmissão e assimilação da aprendizagem adquirindo uma gama de…

historicidade. Os Professores de Língua Portuguesa, tem necessidade de explicitar aos seus alunos que certos usos variáveis são censurados em determinadas situações. Se o docente tiver uma boa formação lingüística, ou melhor, sociolingüística, ele poderá demonstrar por meio de exercícios, o valor dessas variantes no português do nosso pais. Sabemos que, é errado dizer que o português culto é a língua ensinada na escola. O correto é que o professor trabalhe o linguajar trazido pelo…

falar regionalizado, o que reflete bem a história da Dona Irene, Eulália, sua sobrinha e suas duas amigas, que vão descobrindo, pouco a pouco um universo de possibilidades antes desconhecidas tratando deste tema. Neste livro, podemos ver a sociolinguística sendo tratada de uma forma séria e ao mesmo tempo divertida, como as pessoas que não conhecem essas variações podem produzir tanto uma situação de edificação quanto de destruição em termos de convivência social e pessoal, por causa…

compreensão da língua que falamos e a consolidação de seu caráter hegemônico. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA  Seki (2000)  Oliveira (2002)  Freire (2004)  Mattos e Silva (1998, 2004)  Leite e Franchetto (2006) POLÍTICA LINGUÍSTICA Termo usado, em sociolinguística, “para designar um conjunto de medidas, explícitas ou implícitas, adotadas predominantemente pelo Estado, mas também por outros agentes sociais, para ordenar as línguas faladas em um determinado território”. (FREIRE, 2004, p.…

DE IDENTIDADES NAS PRÁTICAS DE LETRAMENTO ESCOLAR Derli Machado de Oliveira (UFRN)1 INTRODUÇÃO Nas últimas décadas, pesquisas realizadas no campo das ciências humanas, em áreas como a educação, a linguística aplicada, psicolinguística, sociolinguística e diferentes correntes de análise do discurso, têm dedicado parte de seus estudos ao que se refere às “práticas de letramento”, no intuito de compreender esse processo. Apesar da contribuição de especialistas de áreas diversas –…

texto. O objetivo desta pesquisa é fazer uma abordagem teórica, utilizando-se das bibliografias básicas da UTA Língua Portuguesa, retelacionando o texto à aquisição da leitura e da escrita como possibilidade de inserção e participação social no exercício da cidadania; Fazendo uma comparação entre Piaget e Vygotsky com relação ao desenvolvimento cognitivo e o processo de alfabetização comentando sobre a aquisição da escrita de acordo com Emília Ferreiro e o Ensino da Língua Portuguesa; Passaremos