Sequência

ESCOLA ESTADUAL COMUNITÁRIA RURAL DE COLATINA-EECOR SEY ESTÁGIO SUPERVISIONADO COLATINA 2013 S ESTÁGIO SUPERVISIONADO Estagio Supervisionado apresentando a disciplina de Ciências Agrárias como requisito parcial para obtenção do título de técnico em agropecuária da Escola Estadual Comunitária Rural de Colatina. Realizado no período do dia 22 ao dia 26 de julho, com a carga horária de 40horas em uma propriedade familiar.

CONTRERAS, José. Autonomia de professores. Tradução de Sandra Trabucco Valenzuela. São Paulo: Cortez, 2002. 296 Como resultado das mudanças sociais, políticas e econômicas pelas quais estamos passando hoje existe uma preocupação latente em se realizar pesquisas que busquem compreender o exercício da docência e dos processos de construção da identidade, profissionalidade e profissionalização do professor. É isto que faz nesta obra, José Contreras Domingo, professor graduado em Ciências…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – E A D UNIDADE PEDAGÓGICA: UP – Condeúba DISCIPLINA: Tópicos Especiais Em Educação IV CURSO: Pedagogia ACADÊMICA: Ieda Maria Osmar Carlos Avaliação Subjetiva: Etapa 1 Circuito: 9 Período: 8º A importância da pesquisa na Educação Infantil A pesquisa pressupõe: investigação, indagação e o conhecimento de informações, pode-se conseguir ordenar novas ideias sobre determinados assuntos ou, aperfeiçoar assuntos já existentes. É importante a…

Título: Fundo do Mar Apresentação do tema: Trabalharemos o jogo com animais marinhos, envolvendo matérias como ciências e matemática, desenvolvendo atividades humanas que se manifestam na realidade concreta, de forma lúdica e prazerosa. O aluno explorará o mundo marinho de forma intencional, dentro de um processo de individualidade e de interação social, por meio do qual se adquirem, progressivamente, concepções de homem, sociedade e os valores assimilados ao longo do processo. As…

LINGUAGEM ORAL E ESCRITA: A aluna é participativa e interessada. Escreve seu nome sem apoio. Identifica onome da professora, o seu e o de alguns amigos. Elabora perguntas erespostas de acordo com os diversos contextos que participa. Aprecia as rodasde história e relatos expressando-se muito bem. Identifica e nomeia as letrasdo alfabeto. Tem interesse em escrever palavras de forma ainda nãoconvencional. Apresenta progressos em suas hipóteses de escrita. MATEMÁTICA: Conta oralmente e

Leitura de bons textos literários Compartilhe Mais sobre leitura literária Especial Reportagens Literatura na Educação Infantil: para começar, muitos livros Literatura do 1º ao 5º ano: ajude os alunos a ler com autonomia Literatura do 6º ao 9º ano: ensine a teoria sem deixar de lado as práticas de leitura Formação literária do professor: nunca é tarde para gostar de ler Oito ações para construir uma escola leitora Fórum Debate sobre a formação do leitor literário com Patrícia Diaz

Mão de Cabelo Imagine um fantasma altíssimo, vestido de lençol branco e com um cabelão. Imaginou? Pois então, é assim o Mão de Cabelo. No entanto, o detalhe mais curioso eu ainda não contei. Essa assombração das madrugadas tem as mãos feitas de mechas de cabelo! E sabe pra quê? Pra descobrir criança que faz xixi na cama. Ele passa suas mãos de cabelo na cama da criança, se estiver molhada, faz com que ela tenha pesadelos de arrepiar. Mas, olhe, existe uma maneira de espantar

MATEMÁTICA FINANCEIRA 1 CONCEITOS BÁSICOS • CONCEITO DE JUROS Remuneração do capital, a qualquer título; Remuneração do capital empregado em atividades produtivas; Remuneração paga pelas instituições financeiras sobre o capital nelas empregado; Custo do capital de terceiros; Dinheiro pago, a qualquer título, pelo uso de dinheiro alheio. 2 CONCEITOS BÁSICOS • UNIDADE DE MEDIDA Os juros são fixados por meio de uma taxa percentual que sempre se refere a uma…

Analisando a postura do narrador de A HORA DA ESTRELA de Clarice Lispector A obra A HORA DA ESTRELA de Clarice Lispector, nos apresenta uma busca existencial de duas pessoas, Macabéa, uma moça simples e de origem humilde que vem tentar a vida no Rio de Janeiro e Rodrigo S.M., um escritor fictício que fala das suas próprias experiencias e crises através da narrativa sobre a vida de Macabéa. Em uma relação de amor e ódio, Rodrigo S.M. narra a vida dessa moça como tentativa de se livrar…

1. Título: Só um minutinho 2. Objetivo(s): Vivenciar estratégias de leitura que ajudem o aluno a avaliar o texto lido, defendendo oralmente suas opiniões; Possibilitar aos alunos a identificação de alguns gêneros textuais (bilhete, receita e convite), associando-os as suas respectivas finalidades e funções; Produzir textos escritos de gêneros diversos. 3. Justificativa Para Cagliari (1994, p. 25) "o objetivo fundamental da escola é desenvolver a leitura para que o aluno se saia bem