Diferenças individuais em Desenvolvimento Motor

um processo sequencial, contínuo e relacionado à idade cronológica, pelo qual o ser humano adquire uma enorme quantidade de habilidades motoras, as quais progridem de movimentos simples e desorganizados para a execução de habilidades motoras altamente organizadas e complexas. Elaboramos este trabalho com intuito de procurar dar uma visão sobre as diferenças individuas e fases do desenvolvimento motor de crianças dos 0 aos 2 anos de idade. Para tal os capítulos posteriores poderão fornecer conteúdo mais abrangente para melhor compreensão do tema em estudo.  IIº Capítulo Para entendermos as diferenças individuais em desenvolvimento motor, é importante entendermos como ocorre o desenvolvimento motor da criança dos 0 aos 2 de idade. Se refere ao amadurecimento do controle sobre os diferentes músculos do organismo. Este amadurecimento se inicia na idade pré-natal, durante o terceiro mês de gestação, quando o feto apresenta uma forma ainda grosseira de comportamento motor puramente reflexo. A partir do 4º. mês de gestação a actividade motora do feto, aumenta em intensidade e quantidade, já percebida pela mãe. Mas, somente a partir do primeiro mês após o nascimento, com o amadurecimento da área motora cerebral e com o desenvolvimento dos músculos e ossos, é que, a actividade motriz torna-se mais coordenada e diferenciada, será notado o aparecimento de movimentos controlados de partes específicas do corpo¹. De acordo com MUSSEN, CONGER, KAGAN, HUSTON (1988),…

sensório-motora pelo comportamento perceptivo-motor. ☻ Caracteriza-se pelo aparecimento dos primeiros movimentos voluntários observados. Os movimentos rudimentares são determinados de forma maturacional e caracterizam-se por uma seqüência de aparecimento previsível. O nível com que estas habilidades aparecem varia de acordo com a criança e depende de fatores biológicos, ambientais e da tarefa. Possui dois estágios: 1º - Estágio da inibição reflexa (do nascimento até 1 ano) – Reflexos…

úteis para se compreender o desenvolvimento motor. Em geral, a maioria das crianças tem o potencial de desenvolvimento por volta dos 6 anos de idade para atuar em um estágio de maturidade da maioria das habilidades de movimento fundamental e iniciar a transição para a fase de movimento especializado. As fases da ampulheta são divididas em reflexivas, motora rudimentar, fundamental e especializadas. Os primeiros movimentos que o feto faz são reflexivos. Os reflexos são movimentos…

DESENVOLVIMENTO MOTOR. Ralciney Márcio Carvalho Barbosa Ronnisson Luís Carvalho Barbosa 1.COMPREENDENDO OS PRINCÍPIOS DO DESENVOLVIMENTO MOTOR Introdução O desenvolvimento é um termo amplo que se refere a todos os processos de mudança pelos quais as potencialidades de um indivíduo se desdobram e aparecem como novas qualidades, habilidades, traços e características correlatas (BENDA, 1999). O desenvolvimento constitui-se de domínios cognitivos, afetivos, sociais e…

ordem fixa de progressão, na qual o ritmo pode variar. 3.3. Experiência Refere-se a fatores do ambiente que podem alterar o aparecimento de várias características desenvolvimentistas no decorrer do processo de aprendizagem. 3.4. Adaptação Relaciona-se a interação entre o indivíduo e o ambiente. Crescimento e Desenvolvimento Fases do desenvolvimento motor 4. Fase motora reflexiva Período pré-natal (de 4 meses a 9 meses) (e os 4 primeiros meses neonatal) Os…

voluntários posteriores, mas são totalmente involuntários. 2. FASE DOS MOVIMENTOS RUDIMENTARES Esta fase consiste nos primeiros movimentos voluntários, desde o nascimento até dois anos de idade. Segundo Gallahue: “os movimentos rudimentares são determinados pela maturação e caracterizam-se por uma sequência de aparecimento altamente previsível. Esta sequência é resistente a alterações em condições normais”. (2005, p. 58). O ritmo em que essas habilidades aparecem depende de…

tarefa locomotora. Em nosso uso do termo, atividades como rolar para a frente e rolar para trás podem ser consideradas tanto como movimentos locomotores quanto como movimentos estabilízadores/locomotores porque o corpo está movendo-se de um ponto a outro; estabilizadores porque têm como objetivo a manutenção do equilíbrio em situação de equilíbrio incomum. A categoria de movimento manipulativo refere-se tanto à manipulação motora rudimentar quanto à manipulação motora refinada. A…

Fases do Desenvolvimento Motor O processo de desenvolvimento motor se revela principalmente através de mudanças no comportamento motor. As crianças em idade pré-escolar e de 1 grau estão primeiramente envolvidas em aprender a como se mover eficientemente. É possível ver diferenças de desenvolvimento nos comportamentos motores causados por fatores biológicos e ambientais, através de mudanças no processo (forma) e no produto (desempenho). Portanto a melhor maneira de observar o…

Disciplina: Crescimento e Desenvolvimento Humano Aula 13: Segunda Infância Desenvolvimento motor I - HABILIDADES A DESENVOLVER 1 - Entender o processo de desenvolvimento motor voluntário. 2 - Estabelecer relações de hierarquia entre os padrões de movimentos. 3 - Reconhecer o padrão de normalidade na aquisição das habilidades motoras fundamentais. II – APLICAÇÃO O profissional de Educação Física necessita entender o processo de aquisição das habilidades motoras, bem como…

racional/mental com a maioria das habilidades motoras. Habilidades motoras simples e fundamentais incluindo atividades esportivas, industriais, militares (tais como pilotar um avião), encontram-se classificadas neste domínio e envolvem componentes dos outros tipos de comportamento. A compreensão dos domínios é importante para distinguir as atividades de Educação Física em termos de sua especificidade em relação aos mundos em que se desenvolve esta prática profissional (esporte, lazer,…