Crescimento e Desenvolvimento
Introdução
1. Crescimento
“É um aumento em volume ou em extensão” (GARCIA, 1987).
“Refere-se a um aumento da estrutura do corpo de um indivíduo na maturação” (GALLAHUE; OZMUN, 2001).
Crescimento e Desenvolvimento
Fonte : Escola de Saúde Pública de Harvard
Crescimento e Desenvolvimento
2. Desenvolvimento
“Refere-se a alterações no nível de funcionamento de um indivíduo ao longo do tempo” (GALLAHUE; OZMUN, 2001).
Crescimento e Desenvolvimento
É um processo contínuo, incluindo todas as dimensões interrelacionadas de nossa existência. Envolve os aspectos psicomotores, cognitivos e afetivos.
Aspectos psicomotores
É a relação entre o processo perceptivo e a atividade motora.
Aspectos cognitivos
É a relação funcional entre a mente e o corpo.
Aspectos afetivos
É a relação do movimento com a relação de sentimentos e emoções.
Evolução do desenvolvimento motor
Crescimento e Desenvolvimento
3. Fatores que influenciam o desenvolvimento
Crescimento
Maturação
Experiência
Adaptação
3.1. Crescimento
Refere-se a um aumento da estrutura do corpo de um indivíduo na maturação 3.2. Maturação
Refere-se a alterações qualitativas que capacitam o indivíduo a progredir para níveis mais altos de funcionamento.
É caracterizada por ordem fixa de progressão, na qual o ritmo pode variar. 3.3. Experiência
Refere-se a fatores do ambiente que podem alterar o aparecimento de várias características desenvolvimentistas no decorrer do processo de aprendizagem. 3.4. Adaptação
Relaciona-se a interação entre o indivíduo e o ambiente.
Crescimento e Desenvolvimento
Fases do desenvolvimento motor
4. Fase motora reflexiva
Período pré-natal (de 4 meses a 9 meses)
(e os 4 primeiros meses neonatal)
Os reflexos são movimentos involuntários que representam ações que não tem ação consciente (MAGILL, 1998).
Crescimento e Desenvolvimento
5. Fase motora rudimentar
Período neonatal (1º ano