Alimentação saudavel

Atividade Final da Disciplina de Didática Sequencia Didática Tema: Alimentação saudável Faixa etária: 6/7 anos Proposta do tema a ser desenvolvida na sequencia didática: O objetivo de estudar sobre a alimentação saudável é fazer com que os alunos desde cedo comecem a pensar sobre sua alimentação e sobre os benefícios e malefícios que ela pode trazer a nossa vida, pensando na saúde e no crescimento saudável de todos já que tanto a alimentação quanto a saúde são dois assuntos importantes e essenciais para a vida, alem de estarem ligados. Inicialmente ocorreram rodas de conversa com assuntos relacionados à alimentação de cada aluno, como o que gostam de comer e o que não gostam, sobre o que entendem por alimentação saudável e se acham que estão comendo alimentos que fazem bem ou mal e posteriormente atividades de culinária e trabalhos para refletir na mudança de alguns hábitos alimentares considerados não saudáveis dentro da escola para que seja possível que a criança leve esses hábitos para dentro de casa. A alimentação saudável será apresentada para os alunos como algo que é baseado na ingestão suficiente de nutrientes para que crianças consigam atingir o crescimento e desenvolvimento normais, alem de prevenir contra doenças relacionadas com alimentação como obesidade, diabetes, doenças cardiovasculares que podem levar a morte, como ocorrido todos os anos com milhares de crianças. Mostrar para os alunos que especialmente nesta idade até os dez

1. Área do conhecimento: sociedade e natureza 2. Conteúdo: Partes do corpo Humano; Higiene; Alimentação Saudável. 3. Série: Educação Infantil – Pré escola 4. Objetivos 4.1 Objetivo Geral: Proporcionar os conhecimentos necessários sobre o corpo humano, hábitos de higiene e alimentação saudável. Enfatizando que cuidar do corpo vai além de cuidados com a aparência física. Conscientizar os discentes de que o conteúdo exposto é de extrema relevância para uma boa…

PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL Publico Alvo: Educação Infantil. Período de desenvolvimento: De março a outubro. JUSTIFICATIVA É tarefa da escola formar valores, hábitos e estilos de vida, desta forma desempenha um papel muito importante na promoção da saúde e entre eles o da alimentação. Uma alimentação saudável no espaço escolar pressupõe a integração de ações de estímulo à adoção de hábitos alimentares saudáveis, por meio de atividades educativas que informem e motivem…

Escola Professora – Atividade para 1º, 2º e 3º ano. SEQUÊNCIA DIDÁTICA LIVRO – O QUE ANA SABE SOBRE... ALIMENTOS SAUDÁVEIS. Autor(a): Simeon Marinkovic Ilustrações: Dusan Pavlic EIXO DE LEITURA 1º momento: Explorar imagens da capa e contracapa, além do titulo e outras informações escritas para levantar hipóteses a respeito do que o livro fala e mobilizar os conhecimentos prévios das crianças a respeito do titulo do livro: de que você acha que fala…

MUNICIPAL DE CARATINGA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA SEQUÊNCIA DIDÁTICA: ALIMENTAÇÃO E SAÚDE. Objetivo geral: Compreender a importância dos alimentos em nossas vidas, tendo em vista a aprendizagem de hábitos saudáveis, capazes de (re) construir conceitos, procedimentos e atitudes. Disciplina(s) envolvidas: Ciências e Língua Portuguesa. Objetivos específicos: Ler poema realizando antecipações de sentidos; Narrar oralmente…

dinâmica e espontânea e isso fazem com que os alunos aprendam brincando. Tema da aula: -Vamos nos alimentar? -Alimentação saudável. Justificativa: É importante que os alunos percebam a importância de uma alimentação saudável. E quanto o nosso corpo necessita de uma boa alimentação. Disciplina Vinculada ao tema: Ciências Objetivos: -Conhecer os benefícios dos alimentos. -Identificar o significado da pirâmide alimentar. -Conhecer os hábitos saudáveis de…

Projeto : Alimentação Escola: Professor: Nível: infantil II Área de Conhecimento: Natureza e Sociedade Tema da Sequência: Alimentação Saudável Período de duração: 2º semestre Justificativa: O presente projeto surgiu da observação da alimentação dos alunos na hora do recreio. Os alunos, não possuem o hábito de comer frutas e quando a merenda escolar tem salada, eles, os alunos, na sua maioria, se recusam a comer ou pegam a refeição e não comem a salada, que…

1.0 Introdução: A alimentação está intimamente ligada ao nosso bem estar físico, social e mental. Precisamos da energia proveniente dos alimentos que comemos todos os dias para uma vida saudável. 1.1 Alimentações e a saúde: É a alimentação ou a nutrição de comer bem, e de forma equilibrada para que os adultos mantenham o peso ideal e as crianças se desenvolvam bem e intelectualmente, dependendo do hábito alimentar. Adicionalmente, a alimentação saudável envolve a escolha de…

2º MÓDULO FNDE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR Em relação às diretrizes do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), relacione as colunas abaixo: 1. () emprego da alimentação saudável e adequada 2. () universalidade do atendimento 3. () inclusão da educação alimentar e nutricional 4. () desenvolvimento sustentável 5. () direito à alimentação escolar 6. () controle social IObjetiva garantir a segurança alimentar e nutricional dos alunos, com acesso de forma igualitária. II. Atendimento a…

funcionamento do sistema imunológico O que é um prato bem feito? Plano de aula sobre alimentação saudável para alunos do Fundamental II A alimentação e o corpo humano Sequência didática compreender que o corpo funciona de forma integrada, relacionando os sistemas circulatório, respiratório e digestório. Orientação sexual (projeto institucional) Projeto institucional para preparar professores e pais para um trabalho sobre sexualidade com alunos de 1º a 5º ano "Osmose Jones"…