Ilma Passos

não pode ser pronto e acabado. A ação de planejar, buscar um rumo, uma direção de forma intencional deve contar com o comprometimento do coletivo, e acima de tudo, levar em consideração a realidade social.  refErências VEIGA, Ilma Passos Alencastro. (org). Projeto Político Pedagógico- Uma construção coletiva, 14a edição Papirus, 2002. OLIVEIRA, Zilma de Moraes Ramos. Educação Infantil: Muitos Olhares. 4.ed. São Paulo: Cortez, 1990. VEIGA, I. P. A. Projeto…

Consolidação das Leis do Trabalho. Texto do Decreto-Lei n.º 5.452, de 1 de maio de 1943, atualizado até a Lei n.º 9.756, de 17 de dezembro de 1998. 25 ed. atual. e aum. São Paulo: Saraiva, 1999. “Projeto Político da escola; uma Construção Coletiva”, de Ilma Passos Alencastro Veiga. Disponível em: HTTP://nead.uesc.br/arquivos/Biologia/modulo_7_bloco_4/projeto_politico_pedag_escolas/material_apoio_videoaulas/texto_3ppp_uma_construcao_coletiva.pdf.

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Referências REIS Filho, Casemiro dos. Modernização da Cultura Brasileira, PUC-SP (distribuição interna), São Paulo, 1974b. RIBEIRO, Maria Luísa Santos. História da Educação Brasileira – a educação escolar, 12ª ed, Cortez, São Paulo, 1992. VEIGA, Ilma Passos (coord.). Repensando a Didática. Campinas: Papirus,1989. https://www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos/34887/nova-republica-historico-da-educacao-no-brasil. Em 23.04.2015 às 02h25min.

ROMÃO, José Eustáquio (org.). Autonomia da Escola: Princípios e Propostas. 2ª Edição. São Paulo: Cortez, 1997. VASCONCELLOS, Celson Antunes. Projeto Político Pedagógico: da sua elaboração ao cotidiano de sala de aula. São Paulo, 2006. VEIGA, Ilma Passos (org.). Projeto Político Pedagógico da Escola: uma construção possível. Campinas: Papirus, 1997 TEIXEIRA, Elizabeth. As Três Metodologias: acadêmica, da ciência e da pesquisa. Cesup, 1999 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES…

todos, com um conselho escolar atuante, vamos ter consequentemente uma gestão democrática e educação de qualidade. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ENGEL, Irineu. Pesquisa-ação. Educar, Curitiba: Editora da UFPR, 2000. VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Projeto Político Pedagógico: Uma construção possível. Cortez, 2001 VEIGA, I.P.A. Inovações e projeto político-pedagógico: uma relação regulatória ou emancipatória? In: Caderno Cedes. Campinas, v. 23,n. 61, p. 267-281.…

Documentos de identidade: uma introdução às teorias do currículo. 2ª Ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2005. VASCONCELLOS, Celso dos S. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico. São Paulo: Libertad, 2002. VEIGA, Ilma Passos Alencastro; RESENDE, Lúcia Maria Gonçalves (Orgs.).Escola: espaço do projeto político-pedagógico. Campinas: Papirus, 1998. DOMINGOS, Ana Maria et alii. A teoria da Bernstein em sociologia da educação. Lisboa, Fundação Calouste Gulhekian, 1985

refletindo, analisando, e reelaborando, criativamente, os caminhos de modo que possamos resolver os conflitos. Bibliografia * VAYER,Pierre;RONCINI,Charles. Integração da criança deficiente na classe. São Paulo:Manole,1989. * VEIGA, Ilma Passos Alencastro (coord.) et. al. Repensando a didática. 15. ed. Campinas, SP: Papirus, 2000. * THOMPSON,M.W.;WILLIARD,H.F.Genetica médica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,1993 * SCHÖN, Donald A. Educando o profissional…

Paulo: Libertad, 2002. __________. Coordenação do trabalho pedagógico: do projeto político pedagógico ao cotidiano da sala de aula. São Paulo: Libertad, 2009 VEIGA. Ilma Passos Alencastro. Projeto Político Pedagógico da escola: uma construção coletiva. In: Projeto Político Pedagógico da escola: uma…

pico-a-pico das formas de onda. 6 7 – Meça as defasagens das formas de onda do item 6. 8 – Com o multímetro digital, meça as tensões (CA) na saída do transformador, sobre o resistor e sobre o capacitor, anote os valores na tabela abaixo. Repita os passos de 1 a 7, substituindo o resistor por outro de 4700Ω e novamente por outro de 1000Ω. Resultado do Procedimento Experimental - Tabela de valores medidos: Para resistor de 2700Ω: V pico-a-pico Defasagem Vf 50 V ------------- 18,4…