PPP PARA TRABALHOS F
TRABALHO INTERDISCIPLINAR - Individual
“ A importância do Projeto Político Pedagógico para a organização escolar”
Trabalho apresentado ao Curso de Artes Visuais da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como exigência do trabalho interdisciplinar individual para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico;Filosofia da Educação e Pensamento Pedagógico; Psicologia da Educaçãoe da Aprendizagem e Seminário da Prática II. Sob a orientação dos professores: Marlizete Cristina Bonafini Steinle, José Adair Lins Machado,Vilze Vidotti Costa,Mari Clari Moro Nascimento, Regina Célia Adamuz,Taíse Ferreira da Conceição Nishikawa, Reinaldo Benedito Nishikawa.
SUMÁRIO
1
INTRODUÇÃO 3
2. DESENVOLVIMENTO 4
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS. 7
4. REFERÊNCIAS 8
INTRODUÇÃO
O presente estudo tem a intenção de refletir acerca da construção do projeto político-pedagógico, entendido como a própria organização do trabalho pedagógico da escola como um todo. A escola é o lugar de concepção, realização e avaliação de seu projeto educativo, uma vez que necessita organizar seu trabalho pedagógico com base em seus alunos. Nessa perspectiva, é fundamental que ela assuma suas responsabilidades, sem esperar que as esferas administrativas superiores tomem essa iniciativa, mas que lhe dêem as condições necessárias para levá-Ia adiante. Para tanto, é importante que se fortaleçam as relações entre escola e sistema de ensino. O PPP (projeto Político-Pedagógico) preocupa-se em propor uma forma de organizar o trabalho pedagógico visando uma superação dos conflitos, buscando rechaçar as relações competitivas, corporativas e autoritárias na tentativa de acabar com a rotina do mundo interno da instituição. A presente Produção de Aprendizagem traz reflexões sobre o processo de construção do PPP escolar, assentada