Ilma Passos

do PPP nas escolas públicas municipais. REFERENCIAS: VASCONCELLOS, Celso S..Coordenação do Trabalho Pedagógico: do trabalho político-pedagógico ao cotidiano da sala de aula. São Paulo, SP: Libertard, 2002. VEIGA, Ilma Passos (org). Projeto Político Pedagógico da Escola: Uma Construção possível. São Paulo: Papirus, 2002. CARNEIRO, Moacir Alves. LDB Fácil: Leitura crítico-compreensivo artigo a artigo. Petrópolis, RJ: Vozes, 1998.

colaboração da formação do cidadão. Outra grande função é o planejamento das ações da escola em todas as suas atividades ao longo do ano letivo e ainda mantendo uma boa relação com a comunidade que envolve a escola. REFERÊNCIAS VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível. 14ª Ed. Papirus, 2002. Material didático distribuído nas aulas ( apostilas, livros e web aulas). UNOPAR.

sed/Dieb. Portal da Educação Institucional. Divulgado: www.Sed.gov.br Oliveira, Emanuelle. Infoescola Educação Navegando e Aprendendo. Divulgado: www.Infoescola.com.br. Libâneo.Aprendizes Virtuais.2004. Pgs1 Divulgado:www.Modle.UFBA.br Veiga,Ilma Passos Alencastro. Projeto Político Pedagógico Da Escola: Uma Construção Possível. 14 Edição Papirus,2002 Divulgado: Webfactional.com Rios, Denise Marques, Cária, Neide Pena. Artigo - O Professor e o Projeto Político Pedagógico Da Escola

auxilia-lo nesta compreensão.Portanto acredito que faça uma apropriação de partes dessas concepções e adéqüe a instituição que vou trabalhar. Questão 4: Ao se falar em Projeto Político Pedagógico (PPP) não podemos deixar de fazer referência a Ilma Passos Alencastro Veiga. Um dos livros que organizou, “Projeto Político Pedagógico da escola: uma construção possível”, está em torno de sua 30ª edição e é uma referência sobre a temática. Entretanto, sua produção inclui outros livros e…

junção com uma gestão democrática embasada na ética, criticidade, competência e bom senso tornam o espaço escolar um local onde se faz presente a autonomia e o sucesso na educação de seres humanos. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS VEIGA, Ilma Passos A. (Org). Projeto Político Pedagógico da Escola: uma construção possível. 3.ed. Campinas: Papirus Editora, 1995.

Total: 10 Bibliografia Básica: Bibliografia Básica Padrão 1) HAIDT, Regina Celia Cazaux. Curso de Didática Geral. 1ª ed. São Paulo: Atica, 2007. Bibliografia Básica Unidade: Faculdade Anhanguera de Itapecerica da Serra (FIS) 1) VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Lições de Didática. 1ª ed. São Paulo: Papirus, 2006. 2) OLIVEIRA, Maria Izete. Indisciplina escolar: determinações, conseqüências e ações. 1ª ed. São Paulo: Liber Livros, 2005. 3) SANTOS, Clóvis R.. Avaliação…

José. Autonomia da Escola: Princípios e Propostas. 4 ed – São Paulo: Cortez, 2001. NOGARO, Arnaldo. Reflexão Sobre Pressupostos Que Norteiam o Projeto Político- Pedagógico da Escola. Perspectiva. Erechim. V.19, nº 67 - 74, setembro 1995. VEIGA, Ilma Passos A. (Org). Projeto Político Pedagógico da Escola: uma construção possível. 3.ed. Campinas: Papirus Editora, 1995 .

REFERÊNCIAS VASCONCELLOS,C.S.Planejamento:Plano de Ensino.Aprendizagem e Projeto Educativo>São Paulo:Libertat,1995. CAVAGNARI,L.B.Projeto Politíco Pedagógico ;autonomia e realidade escolar:Entraves e Contribuições.IN: Veiga,Ilma Passos Alencastro;RESENDE;Lúcia Maria Gonçalves(Orgs).Escola:Espaço do projeto político pedagógico .6.ed. Campinas : Papirus,2002. Brasil ,Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de n°9.394,de 20 de dezembro de 1996.

Pedagogia. Tradução de Maria Tereza Serpa Lisboa: Instituto Piaget, 2001; MOREIRA,Antônio Flavio e Silva,Tomaz Tadeu da.Sociologia e teoria critica do currículo:uma introdução In:Currículo,cultura e sociedade.São Paulo,Cortez,2005,p.7-37; VEIGA,Ilma Passos Alencastro.Projeto político-pedagógico da escola:uma construção possível.Campinas,SP:Papirus,1995.

PARO, V. H. Gestão democrática da escola pública. São Paulo: Ática, 2005 VASCONCELOS, Celso do Santos. Coordenação do trabalho pedagógico: do projeto político-pedagógico ao cotidiano da sala de aula. São Paulo: Libertad, 2004. VEIGA, Ilma Passos Alencastro (org). Projeto Político Pedagógico: Uma construção possível. Campinas: Papirus, 2004.