Desenvolvendo A Competencia Comunicativa

coerência que tornam significativas as coisas que fazemos e quando dizemos eis a preocupação da autora Irandé Antunes. Muitos fatores impedem o acesso de todas as oportunidades do desenvolvimento pleno das pessoas, ou seja, privar de uma competência textual e comunicativa constitui um dos fatores que excluem as pessoas. A língua não de restringe apenas a um manual de gramática, regras baseadas em certo ou errado, usar a linguagem é uma atividade social, um ato histórico, político e…

dinamiza sua apropriação da tradição filosófica e se lança para a compreensão de seu tempo e 2)a paixão pelo exercício indeclinável da Teoria Crítica, legado indisfarçável da Escola de Frankfurt, e pelo desenvolvimento do paradigma da Teoria da Ação Comunicativa e da Ética do Discurso. Logicamente, essa orientação inscreve Habermas na esteira da Escola de Frankfurt. Habermas é tido hoje como um dos mais importantes pensadores alemães do pós-guerra. Ele continua com seu objetivo de…

O aprendizado estar em tudo que podemos fazer, procurando saber como conhecemos o que desconhecemos, explicando e desenvolvendo sua aprendizagem mostrando o valor de cada um, levando em consideração que a aprendizagem vem além da infância, porém o que aprendemos e o que vamos aprender, propício a cada segundo de cada aprendizagem, aprendendo ate na velhice. Somos seres libertos a aprender, podemos definir que a cada passar de tempo aprendemos algo, mostrando as condições estreitas da…

outros pesquisadores da área para responder à pergunta: “Afinal, o que é Educação Física?” Desde 1993, o Núcleo de Estudos em Planejamento e Metodologias do Ensino da Cultura Corporal da Universidade Federal de Uberlândia – Nepecc/UFU vem desenvolvendo um projeto político-pedagógico para Educação Física Escolar relacionado com busca da inserção e participação ativa dos professores no processo de construção do saber escolar e das estratégias de ensino crítico. Levando em consideração esses

sua maneira de ver o mundo. Isso não quer dizer que o homem não manifestasse o desejo de se expressar no mundo antes de desenvolver a escrita. Ele se comunicava por meio do desenho e da pintura, mas foi com a escrita que ampliou sua habilidade comunicativa e socializou o registro através de um sistema convencional de sinais fechados. No entanto, aprender a ler e a escrever é mais do que uma simples decodificação de símbolos. Para o sujeito construir a habilidade de escrever e ler é…

pensar é reforçada por Hymes em 1972. Não voltado diretamente ao estudo da linguística aplicada ao ensino de LEM, Hymes, ao revisar o conceito de competência proposto por Chomski o redefine acrescentando o termo comunicativo. Com o acréscimo deste termo ficou clara a preocupação do pesquisador pelo uso da língua. Alguém com competência comunicativa, para Hymes, deveria estar apto não somente ao uso e compreensão da língua quanto aos seus critérios fonológicos, sintáticos e…

o perceba. Além disso, a criança ou adulto que tenham a possibilidade de usar este sistema alternativo e aumentativo da comunicação o quanto mais cedo possível, terá a certeza de um melhor desenvolvimento a nível social, emocional e cognitivo, desenvolvendo as suas capacidades de atenção, memória, descriminação perceptiva e irão estabelecer-se operações de classificação e associação. Assim sendo, podemos afirmar que a comunicação alternativa e aumentativa destina-se, essencialmente, a…

Brisolara (Universidade Católica de Pelotas) Como falam os brasileiros, de Yonne Leite e Dinah Callou, tem por objetivo discutir a questão da variação lingüística. O livro se inicia com uma introdução geral sobre a linguagem, sua função sócio-comunicativa e os diversos falares existentes no Brasil. As autoras partem de Antenor Nascentes que, em 1953, classificou o falar brasi-leiro em seis subfalares: o amazônico, o nordestino, o baiano, o fluminense, o mineiro e o sulista. Além de…

alunos a se preocuparem com a fala e a escrita, não só mais o professor de língua portuguesa deve preocupar-se com a ortografia deles. Com o conhecimento da gramática normativa os alunos terão segurança para expressarem-se nas situações de interação comunicativa. As críticas que a lingüística faz ao ensino tradicional da língua materna levantaram questões importantes sobre a gramática normativa, a leitura e a produção textual. O esforço da resolução dessas questões tem um caráter mais…

soltas. Além dos fatores apresentados, a teórica apresenta os efeitos negativos causados pelos estudos restritos à análise de frases, afirmando que a limitação das frases soltas não permite que os alunos identifiquem as situações e as intenções comunicativas, isto é, os contextos de produção. Assim sendo, as frases soltas não permitem que sejam trabalhados de forma eficiente os usos reais dos estudos linguístico-gramaticais, acabando por não privilegiar o uso social da língua nas…