Nem tudo que se vê é o que acontece na real

mundo. E é bom que assim o sejam, pois o modelo tem que ser o mais reduzido possível, sob o risco de ficar inviável computacionalmente; e o mais complexo possível, sob o risco de nada representar do mundo físico. Um equilíbrio, então é necessário entre simplicidade (para a sua viabilidade computacional) e complexidade (por ter de apresentar do mundo que estamos interessados a estudar) e Platão conseguiu ha 2400 anos sacar essa, coisa que a grande maioria de sua espécie (humana) não o conseguiu, não o consegue e, pelo andar da carruagem, não tem interesse em consegui-lo. Precisamos de modelos, portanto. São eles que compensam as nossas limitações (humanas) em sensoriamento e percepções do mundo em que vivemos. Como dito acima não somos dotados, de equipamento para ver movimento, mas sim de um que nos permite inferi-lo, ou construí-lo em nossas mentes. Saiu mais barata essa solução na evolução da espécie. Para inferir um segmento de reta entre dois pontos, só precisamos desses mesmos dois pontos, e não de todos os pontos (que seria um número infinito deles, claro) do segmento, pois entre eles conseguimos inferir um segmento de reta único. Como diz o meu amigo Maia, jamais se deve explicar tudo nos mínimos detalhes: seja porque não precisa, seja porque não adianta. Sendo redundante: ou a pessoa saca o jamais irá entender. Fenômeno da emergência Há fenômenos que brotam espontaneamente, nascem naturalmente, enfim, que emergem. Como a…

limitados em definições estanques, pois, ainda que dependa da predisposição genética do indivíduo, varia de acordo com as demandas, valorizações e estimulações do meio social, dentro de um contexto histórico ou uma época. Partindo desse pressuposto, este estudo visa lançar um olhar sobre as definições de alguns teóricos e estudiosos da área de psicologia e educação para melhor entender esses conceitos. PROBLEMATIZAÇÃO: Conceituar superdotação e talento é uma tarefa que requer um…

qualidade e satisfação dos clientes. Nessa ótica, uma organização coesa e voltada para as metas da qualidade seria um reflexo de um trabalho bem feito pelo RD. Por outro lado, um SGQ que depende fortemente do trabalho “braçal” do RD para que o sistema seja implementado pode indicar que seu papel não está sendo adequadamente desempenhado. Se o SGQ se parece mais com um “castelo de cartas”, bonito e elegante, mas que desaba ao menor abalo, isso indica um sistema pouco consistente, frágil e…

portanto, todas as abordagens específicas necessitam sempre ser interdisciplinares q eu não pode existir qualquer hierarquia de importância entre esse ou aquele saber, entre essa ou aquela linguagem; • A certeza de que nenhuma aprendizagem pode se isolar de sua aplicação na vida da comunidade. Os saberes escolares não devem ser desenvolvidos para ser apenas acumulados para a descoberta de sua significação no ambiente em que se vive e se convive com os demais, e, sim, devem ser…

Gardner. Depois de muitos anos de pesquisas com a inteligência humana, o psicólogo concluiu que o cérebro do homem possui oito tipos de inteligência. Porém, a maioria das pessoas possui uma ou duas inteligências desenvolvidas. Gardner ainda afirma que estas inteligências apresentam-se de duas formas. Algumas pessoas já nascem com determinadas inteligências, ou seja, a genética contribui. Porém, as experiências vividas também contribuem para o desenvolvimento de determinadas…

bem motivados, é o que deseja. Optou-se, porém por uma perspectiva que busque entender a relevância da liderança do pedagogo dentro e fora de um espaço educativo, focando a liderança do profissional como um dos fatores principais para o crescimento de todos que o cerca. Trata-se de um trabalho que vai além das investigações relacionado ao tema principal, mas também procurará mostrar os tipos de lideranças que se espera de um pedagogo atualmente formado, isto é, desde que esteja…

valorização e satisfação. 1. INTRODUÇÃO Diante de um cenário de constantes mudanças e concorrência acirrada, conquistar, manter e satisfazer o cliente, tem sido o maior desafio para as organizações que pretendem expandir-se aumentando sua participação no mercado. Por outro lado, os gestores devem compreender que, o sucesso da organização também depende das pessoas que nela trabalham, por isso, devem estar satisfeitas e motivadas para que haja um elevado grau de comprometimento…

meio permitem que ela desenvolva capacidades e construa repertórios próprios. As brincadeiras realizadas pela criança dão oportunidades para que desenvolvam as habilidades no plano motor. A idade pré-escolar é fundamental na vida humana, pois é nesse período que o organismo se torna estruturalmente capacitado para o exercício de atividades psicológicas mais complexas, além dos fundamentos da personalidade da criança começar a tomar formas claras e definidas. É um…

Interessante são as palavras do autor em seu livro “O gerente eficaz (p.17): Certamente, poderíamos utilizar pessoas com muito maiores habilidades em muitos lugares. Poderíamos utilizar pessoas com maior conhecimento. Reconheço, porém, que nessas duas áreas não se pode esperar muito de esforços posteriores. Poderíamos chegar ao ponto em que estaremos já tentando fazer o inerentemente impossível ou, no mínimo, o inerentemente improdutivo. Mas não iremos criar uma nova raça de…

aprendizagem nos leva a refletir sobre o desenvolvimento e capacidade da criança vivenciar e imaginar o mundo da brincadeira, a sua capacidade de criar e inventar brincando, a compreensão do mundo que a cerca. São recursos indispensáveis para a aprendizagem. Brincando a criança cria novos significados a tudo que a cerca, transportando-se para o mundo imaginário, construindo o seu conhecimento e lhe dando significados reais para vivenciá-lo a cada dia. Ele é importantíssimo para o…