Desenvolvendo As Habilidades Do Super Dotado

progresso da “noção do eu”. As relações sociais começam na infância, quando a criança forma relações fortes de vinculação com os pais e com as pessoas que tomam conta dela. Esta capacidade é designada pelas autoras de competência social e vai-se desenvolvendo de uma forma progressiva. Assim, ao longo dos primeiros anos, a criança começa a ser capaz de distinguir os seus sentimentos e necessidades dos sentimentos e necessidades dos outros com quem interage. A criança vai-se constituindo…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 Evolução da Teoria da Adminisração com relação seguintes quesitos: - Habilidades do administrador: quais são? Elas se alteram durante o tempo?..........4 - Visão sobre o ser humano: como cada teoria via o indivíduo...................................4 Teorias do trabalho. A sociologia surge juntamente com a Revolução Industrial, suas teorias tentam dar…

pensante, original, motivável e principalmente de pensamentos livres sem limites. C - O que é viver em sociedade? R: As relações sociais Os seres humanos não conseguem viver isoladamente. No decorrer de nossas vidas, vamos desenvolvendo uma série de habilidades para nos relacionar com o mundo que nos cerca. Assim formamos o nosso jeito de ser, nos desenvolvemos intelectualmente e aprendemos a viver com outras pessoas, das quais necessitamos para concretizar nossos projetos. …

compartilha e faz com que supere a dor e encontra a forma de ser feliz. 1. Música e Educação O que é a música? Defini - lá com precisão é uma tarefa das mais difíceis. José Miguel Wisnik, em entrevista concedida à revista Super Interessante, explica que enquanto o som é resultado físico da vibração dos corpos se propagando no ar, a música é o entrelaçamento intencional dessas ondas sonoras em determinados intervalos, produzindo ritmo, harmonia. Além disso,…

interpessoais. A sala de aula é um espaço para construção de valores e conhecimentos. A educação é um processo contínuo, permanente de interação, que tem início antes do nascimento do indivíduo, com a educação de seus pais, e dura toda a vida, desenvolvendo-se em instituições específicas e além delas. Continuar este processo de construção das relações é otimizar e harmonizar os sentir-se uma pessoa melhor. CAPÍTULO 1 AFETIVIDADE NA ESCOLA 1.1- A escola, assim como a…

local dotado de equipamentos e recursos pedagógicos adequados às necessidades educacionais especiais dos alunos, podendo estender-se a alunos de escolas próximas, nas quais ainda não exista esse atendimento. Pode ser realizado individualmente ou em pequenos grupos, para alunos que apresentem necessidades educacionais especiais semelhantes, em horário diferente daquele em que freqüenta a classe comum, proporcionando-lhes uma orientação voltada para o desenvolvimento das competências e…

de QI; (b) a segunda fase foi o emprego do psicólogo como clínico, diagnosticando e fazendo recomendações aos professores e outros profissionais da escola. Na terceira fase (c) foram acumuladas as funções das duas fases anteriores, com psicólogos dotados de uma variedade de habilitações e de conhecimentos no contexto específico da escola. Dessa forma, o psicólogo da terceira fase é resultante dos acontecimentos históricos que o precederam e das condições e pressões antecedentes que…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES O Aluno com Altas Habilidades no Contexto da Educação Inclusiva nas Séries Iniciais: Identificação e Possibilidades de Atendimento. CLAUDIA JORGE CERQUEIRA DA SILVA Rio de Janeiro 2010 CLAUDIA JORGE CERQUEIRA DA SILVA O Aluno com Altas Habilidades no Contexto da Educação Inclusiva nas Séries Iniciais: Identificação e Possibilidades de Atendimento…

boas derrubadas em cada jogada. Ganha a equipa que derrubar mais garrafas. No que se refere à fundamentação com base no Programa de 1º ciclo do Ensino Básico, esta atividade insere-se no Bloco 3- Ginástica e tem como objetivos gerais “realizar habilidades gímnicas básicas em esquemas ou sequências no solo e em aparelhos, Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Educação Licenciatura em Educação Básica U.C.: Introdução à Didática das Expressões Física e Artística…

A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA NA INCLUSÃO DOS ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE NOVA ANDRADINA-FENA Mantida pela Associação educacional do Cone Sul- ASSECS ANDERSON NASCIMENTO DIAS A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA NA INCLUSÃO DOS ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Nova Andradina-MS 2013 FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE NOVA ANDRADINA-FENA Mantida pela…