Desenvolvendo As Habilidades Do Super Dotado

AÇÃO ESPECIAL NO CONTEXTO DAS ALTAS HABILIDADES: O NÚCLEO DE ATIVIDADES DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO BAHIA SALVADOR 2008 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I MATRIC RIOS DE AZEVEDO SOUZA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CONTEXTO DAS ALTAS HABILIDADES: O NÚCLEO DE ATIVIDADES DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO BAHIA Monografia apresentada como exigência para obtenção do Grau de Licenciatura em Pedagogia para Educação Básica pela Universidade do Estado…

1. Introdução Portadores de altas habilidades/superdotados são aqueles indivíduos que apresentam um grau elevado de habilidade em alguma(s) categoria(s), se comparado com a maioria das outras pessoas. Com frequência, os superdotados demonstram uma acelerada e fácil aprendizagem, são extremamente criativos, se interessam muito por um tema, ou seja, são curiosos, possuem um alto senso crítico e uma capacidade considerável de estudar e resolver problemas. Para desenvolver ainda mais tais…

copos de água por dia; 3.) evitar a inalação/ingestão de drogas que ajam sobre a laringe e a voz, assim como as que causem alterações cardiovasculares e respiratórias; 4.) evitar o uso do fumo (qqer. tipo!) pois a aspiração da fumaça provoca o super-aquecimento do trato vocal, tornando a voz mais grave; 5.) utilizar roupas leves, que permitam a livre movimentação, principalmente próximo à laringe e o diafragma; 6.) evitar a ingestão de bebidas com gás (refrigerantes, cerveja)…

coerência sempre que necessário. A competência é algo amplo, contempla as habilidades, conhecimentos e atitudes, fazendo referência ao comportamento do indivíduo, sendo que todos esses aspectos são extremamente necessários para um desempenho, no mínimo satisfatório em qualquer desafio na vida de um profissional. Segundo BRANDÃO e GUIMARÃES, a definição de competência está baseada no CHA, que são os conhecimentos (C) e as habilidades (H), competências técnicas, e as atitudes (A),…

pressões seletivas: “para o animal parecer maior e mais intimidante, para transportar objetos, para utilizar armas e para aumentar a visibilidade”. Kenneth P. Oakley destaca a importância da habilidade manual, possibilitada pela posição ereta, ao proporcionar maiores estímulos ao cérebro, assim desenvolvendo a inteligência humana. A cultura seria, então, o resultado de um cérebro mais volumoso e complexo. Claude Lévi-Strauss, o mais destacado antropólogo francês,…

Pitch) é o nome dado a uma habilidade auditiva que depende de alto referencia (a um padrão internalizado de classe de altura) e um mecanismo de codificação altamente desenvolvido, que liga os rótulos verbais (Dó, Ré, Mi...) com representações abstratas de uma informação perceptiva. Sua forma de manifestação nas pessoas se apresenta em níveis distintos de capacidade. Fatores como timbre, região e contexto musical influenciam consideravelmente a atuação desta habilidade nos indivíduos…

tipos de pensamentos (prático, cognitivo e critico), Freud destaca a importância que a escola tem, de poder oferecer o desenvolvimento em todas suas dimensões, aumentando assim a capacidade do sujeito em buscar alternativas para aprender sozinho, desenvolvendo o prazer em aprender. Outra contribuição importante é a aprendizagem por identificação, pois mostra que através de pessoas que lhes foram importantes, o sujeito pode identificar-se ,e assim formar sua auto-imagem. O estudo…

Moraes Righi Stephanie de Oliveira Souza A EDUCAÇÃO DOS BEM-DOTADOS: CONTRIBUIÇÕES DO “CENTRO PARA O DESENVOLVIMENTO DO POTENCIAL E TALENTO – CEDET” NA VIDA DE SEUS EX-ALUNOS BELO HORIZONTE Junho de 2011 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS Campus Belo Horizonte Faculdade de Educação Agnaldo Henrique Nogueira André Miranda Purisco Luciana Moraes Righi Stephanie de Oliveira Souza A EDUCAÇÃO DOS BEM-DOTADOS: CONTRIBUIÇÕES DO “CENTRO PARA O DESENVOLVIMENTO DO…

esta inserida. A transformação que o ambiente educacional proporciona na vida de uma criança é algo incomparável. Desse modo Cunha (2007) nos afirma que “é na escola que o aprendente deve começar a adquirir o estímulo e as habilidades necessárias para sua autonomia e participação social”. Para a criança poder aprender de forma significativa e qualitativa é necessário organizar as estruturas cognitivas, afetivas e culturais para que possam absorver novos…

motivação: as necessidades variam de individuo para individuo produzindo diferentes padrões de comportamento que por sua vez são dotadas de características próprias de personalidade, motivações, valores pessoais entre outros,também como recursos dotados de habilidades, capacidade e de conhecimento.Como as organizações são compostas de pessoas, o estudo das pessoas é fundamental para a área de ARH e o comportamento humano deve considerar a complexa natureza do homem , voltado para…