Como Desenvolver A Afetividade A Partir De Trabalhos Com Emoção

INTRODUÇÃO Este trabalho trata das bases pedagógicas de Henri Wallon (1879-1962) e Lev Semenovich Vygotsky (1896-1934). Wallon era médico, psicólogo e filósofo, e sua teoria estabelece o desenvolvimento intelectual do indivíduo e o envolvimento do corpo e emoções no seu crescimento, juntamente com o cérebro. As emoções, para Wallon, têm papel preponderante no desenvolvimento da pessoa. É por meio delas que o aluno exterioriza seus desejos e suas vontades. Em geral são…

importância diferenciada para as crianças e pessoas, mas todos com um único objetivo desenvolver um ser humanos melhor. Freud lutou pelo desenvolvimento infantil, e sua principal preocupação era as neuroses do ser humano como um todo, e deixou claro q acriança e uma questionadora, Piaget já contribui com o raciocínio lógico da matemática tendo grande impacto na psicologia. Henri Wallon já se preocupou com a emoção, se preocupando sempre no eu, e se achando no outro as suas…

RA: 398473 CIDADE 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – UNIDERP INTERATIVA Psicologia da Educação Agudos – São Paulo 2012 INTRODUÇÃO Este trabalho teve como objetivo aprofundar nossos conhecimentos estudando a vida e a obra de alguns educadores que contribuíram com a psicologia da educação. Iniciamos nosso estudo com Sigmund Freud- a psicologia possibilitará o avanço da ciência que é muito

através de coletas de informações bibliográficas e ideias de autores baseado no tema Inclusão Familiar no meio Escolar, além disso, foram feitas entrevistas com Professores buscando situações colaborativas para apologia desta tese. Do mesmo modo este trabalho foi executado através do convívio em um real ambiente Escolar, a saber, na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Marcilene Carvalho Ricardo, situada na cidade de São Francisco do Guaporé, no bairro alto alegre, na Rua Macapá…

nossos olhos”. (Antoine de Saint-Exupéry, O principezinho) AGRADECIMENTOS A Deus por ter nos dado forças para caminhar na luta pelo nossos objetivos. A nossa família pelo apoio. A nossa equipe que construiu este trabalho com muito esforço e dedicação. A Secretaria de Educação que fez este curso acontecer. RESUMO Estamos vivendo em época de transformações, sendo que é grande o descontentamento em relação às práticas pedagógicas fragmentadas…

que se usa para se referir a uma teoria, a um procedimento de pesquisa e a uma prática profissional. Através das reflexões feitas, podemos entender como se processa o desenvolvimento emocional e mental, pois os seres humanos constituem em razão e emoção. As maiores contribuições da psicanalise com a educação em geral, se dão através do estudo do funcionamento do aparelho psíquico e dos processos mentais, onde ocorre a aprendizagem. Revelando que o ser humano possui vários tipos de…

CENTRO DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES - CECA CURSO DE PEDAGOGIA APRENDIZAGEM E AFETIVIDADE: IRINI ANDRIOLI CASCAVEL – PR 2014 CENTRO DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES - CECA CURSO DE PEDAGOGIA APRENDIZAGEM E AFETIVIDADE: QUAL A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NO APRENDIZADO ESCOLAR Pré-Projeto de TCC apresentado à disciplina de Pesquisa Educacional, sob orientação da docente Tiago Leite, do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Oeste…

Branco ISSN 2316-4255 AFETIVIDADE NA ESCOLA: UM ELEMENTO IMPORTANTE QUE DEVE SER REPENSADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RITA DE CASSIA MARQUEZINI1 RESUMO Como a afetividade deve ser repensada na educação infantil? Como é vista a afetividade pelo olhar do educador? Como é o olhar dos pais? O que pode ser feito para melhorar? Quem é o sujeito e o objeto a serem estudados nessa questão? Wallon, entre outros teóricos, ajuda a questionar sobre a importância da afetividade, sobre como…

ajuda nos trabalhos, e pelos laços afetivos construídos em todo este tempo. A todas as pessoas voluntárias que me ajudaram a fundamentar está pesquisa, pelo respeito e acolhimento recebido. E a todos que de forma indireta contribuíram para que eu cumprisse mais uma etapa de minha vida. O afeto e a inteligência curam as feridas da alma, reescrevem as páginas fechadas do inconsciente. Cativem seus filhos pela sua inteligência e…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS- GRADUAÇÃO “LATU SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE Por ELIUDE CRISTINA CASTRO PINHEIRO SANTANA AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM SOB UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA PROFESSORA ORIENTADORA: DAYSE SERRA Rio de Janeiro Fevereiro / 2010 1 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS- GRADUAÇÃO “LATU SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM SOB UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA Apresentação de monografia Universidade Cândido Mendes à como requisito parcial…