Questionário sobre o decreto 5.707/2006

EFICÁCIA. EFICIENCIA AO CIDADÃO: melhoria da eficácia/eficiência/qualidade dos serviços público prestados ao cidadão. 2º- DESENVOLVIMENTO DO SERVIDOR: desenvolvimento permanente do servidor. 3º – ADEQUAÇÃO. COMPETENCIAS. OBJETIVOS: adequação das competências requeridas dos servidores ao objetivo das instituições tendo como base o plano plurianual. 4º – DIVULGAÇÃO. GERENCIAMENTO. CAPACITAÇÃO: Divulgação e gerenciamento das ações de capacitação. 5º – RACIONALIZAÇÃO. GASTOS. CAPACITAÇÃO: Racionalização e efetividade dos gastos com capacitação. 4º) De acordo com esse decreto o que se entende por CAPACITAÇÃO? R – PROCESSO DE APRENDIZAGEM. COMPETÊNCIAS INSITUCIONAIS. COMPETENCIAS INDIVIDUAIS: Processo permanente e deliberado(premeditado/intencional) de aprendizagem, com o propósito de contribuir para o desenvolvimento de competências institucionais por meio do desenvolvimento de competências individuais. 5º) De acordo com esse decreto o que se entende por GESTÃO DE COMPETÊNCIA (administração por competência)? R – CAPACITAÇÃO. ORIENTAÇÃO. ACORDO FUNÇÃO: Gestão da capacitação orientada para o desenvolvimento do conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias ao desempenho das funções dos servidores, visando ao alcance dos objetivos da instituição. Entendimento: O processo de capacitação esta diretamente relacionado a função que o servidor exerce. 6º) O que esse decreto entende como EVENTOS DE CAPACITAÇÃO? RESPOSTA. ATIVIDADES DE CAPACITAÇÃO: se entende como…

De acordo com o conteúdo da disciplina, como pode o Estado profissionalizar o setor público, tendo como referenciais a Governança e a Gestão local no Brasil Contemporâneo? 1. Elaboração de números confiáveis, até então inexistentes, relativos aos servidores do município, com suas peculiaridades, como gênero, qualificação, local de moradia, média de idade, distribuição por unidades da administração, entre outras informações. 2. Necessidade de promover cursos adequados às reais…

ADMINISTRAÇÀO ESCOLA DE SERVIÇO PÚBLICO DO ESTADO DA PARAÍBA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA MBA EM GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA JOSÉ JERÔNIMO DE ARAUJO ESPEP 44 ANOS: OS CAMINHOS DE UMA ESCOLA DE GOVERNO João Pessoa – PB 2010 4 JOSÉ JERÔNIMO DE ARAÚJO ESPEP 44 ANOS: OS CAMINHOS DE UMA ESCOLA DE GOVERNO Monografia apresentada ao Curso de MBA em Gestão Estratégica de Pessoas na Administração Pública…

forma de gestão adotada pela organização escolhida. Esta em questão se trata da Assembléia Legislativa do Estado de Santa Catarina. A ALESC é uma entidade pertencente da classificação de Administração Pública Direta, possui como missão, representar a sociedade catarinense, promovendo o estado democrático de direito. É o órgão de representação do Poder Legislativo através dos deputados estaduais. A estrutura administrativa da Assembléia é formada por diversos setores, para a análise o…

permanente do servidor público; III - adequação das competências requeridas dos servidores aos objetivos das instituições, tendo como referência o plano plurianual; IV - divulgação e gerenciamento das ações de capacitação; e V - racionalização e efetividade dos gastos com capacitação. Art. 2 o Para os fins deste Decreto, entende-se por: I - capacitação: processo permanente e deliberado de aprendizagem, com o propósito de contribuir para o…

CURSOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SECUNDÁRIO Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos PROGRAMA Componente de Formação Técnica Disciplina de Sistemas Operativos Escolas Proponentes / Autores Escola Profissional Bento de Jesus Caraça - Porto Ana Rangel Filipa Pinheiro Direcção-Geral de Formação Vocacional 2005 Programa de Sistemas Operativos TÉCNICO DE GESTÃO E PROGRAMAÇÃO DE SISTEMAS INFORMÁTICOS Cursos Profissionais Parte I Orgânica Geral Índice:…

contexto, os repasses de dinheiro são divididos em constitucionais, automáticos e voluntários (convênios). Além de inovar o modelo de compras governamentais, os diversos projetos e programas em execução – Alimentação Escolar, Livro Didático, Dinheiro Direto na Escola, Biblioteca da Escola, Transporte do Escolar, Caminho da Escola, Reestruturação e Aquisição de Equipamentos para a Rede Escolar Pública de Educação Infantil – fazem do FNDE uma instituição de referência na Educação…

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ Núcleo de Educação a Distância – NEAD Curso de Pós-Graduação em Gestão Pública Samuel Rocha Freitas O TREINAMENTO DO SERVIDOR PÚBLICO COMO INSTRUMENTO DE MODERNIZAÇÃO DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Uberaba – Minas Gerais 2009 Samuel Rocha Freitas O TREINAMENTO DO SERVIDOR PÚBLICO COMO INSTRUMENTO DE MODERNIZAÇÃO DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Monografia apresentada ao Curso de pós-graduação em Gestão…

MÁRCIO JOSÉ DA SILVA LIMA REPENSANDO A GESTÃO ESCOLAR Proposta em Gestão Escolar apresentado ao Curso Formação de Profissionais da Educação para a Gestão da Organização Escolar, Secretaria de Estado da Educação. FORMOSA DO OESTE 2011 1 APRESENTAÇÃO Nos dias de hoje pode-se ver a gestão como a necessidade de repensar alguns fundamentos da educação, a atividade do gestor é de extrema importância, devendo promover o diálogo, auxiliando a superar as necessidades e procurando…

SECRETÁRIO MUNICIPAL DE GESTÃO, no uso das atribuições que lhe são conferidas por Lei, e Considerando o disposto no art. 8º do Decreto 46.912, de 16 de janeiro de 2006; Considerando que cabe a Administração Municipal manter as premissas de aperfeiçoamento e a capacitação profissional dos servidores com o objetivo de fomentar valores que devem ser praticados e que promovam melhores resultados para o setor público; Considerando que a Escola de Formação do Servidor Público Municipal…