Como Desenvolver A Gestão Dos Servidores Da Escola

CURSOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SECUNDÁRIO Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos PROGRAMA Componente de Formação Técnica Disciplina de Redes de Comunicação Escolas Proponentes / Autores Instituto de Educação Técnica – Lisboa Jorge Carvalho Direcção-Geral de Formação Vocacional 2005 Programa de Redes de Comunicação TÉCNICO DE GESTÃO E PROGRAMAÇÃO DE SISTEMAS INFORMÁTICOS Cursos Profissionais Parte I Orgânica Geral Índice: 1. 2. 3. 4. 5. 6.…

GESTÃO DEMOCRÁTICA O papel do gestor enquanto líder escolar RESUMO O presente trabalho discorre sobre o tema Gestão Democrática: O papel do gestor enquanto líder escolar. O estudo sobre o tema teve como espaço de pesquisa a Escola, buscando realizar uma reflexão coletiva sobre vários fatores negativos que se sucedem com freqüência na instituição escolar, no intuito de compreender os…

TRIBUNAL DE CONTAS DO ESTADO DE MATO GROSSO ESCOLA SUPERIOR DE CONTAS POLÍTICA DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA 2011 “As organizações não são constituídas por aquilo que é discriminado em sua planilha de balanço; as organizações são constituídas por cérebros, motivações, conhecimento, caráter e emoções de todos os seres humanos que estão por trás da planilha de balanço”. Secretan H. K., Lance APRESENTAÇÃO Com a elaboração da Política de Educação Corporativa, o Tribunal de Contas do Estado…

nossa instituição corre o risco de se perder pelo caminho. Por isso, é fundamental desenvolver, em primeiro lugar, uma relação de respeito entre todos os segmentos, quais sejam os técnicos administrativos, os docentes, discentes e terceirizados, com atenção às suas diferentes funções e pensamentos. O que nos leva, inegavelmente, ao comprometimento com a discussão democrática como instrumento principal de gestão administrativa para a consecução do bem comum. Fazemos parte…

UAB - UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL ANA PAULA LORENÇA DA SILVA GESTÃO DE PESSOAS NO SETOR PUBLICO: NAS ESCOLAS ESTADUAIS Pontes e Lacerda - MT 2014/1 ANA PAULA LORENÇA DA SILVA GESTÃO DE PESSOAS NO SERVIÇO PUBLICO: NAS ESCOLAS ESTADUAIS Pré-Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Aberta do Brasil – UAB/UNEMAT para obtenção do título de Bacharel em Administração Pública. Orientador: Profª. Esp. Suzely Paizano Neves Pontes e Lacerda - MT 2014/1…

motivação dos Servidores públicos de uma Escola Estadual (BH-MG) Trabalho apresentado á disciplina “Estágio Supervisionado II” do Curso de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Professora: Nanci das Graças Carvalho Rajão Belo Horizonte 2010 1. INTRODUÇÃO Este projeto foi elaborado com intuito de identificar os fatores que influenciam a satisfação e a motivação no trabalho dos professores de uma Escola…

ADMINISTRATIVO I ZANNANDREYA J. DE SOUSA 20/09/2013 IESB ESCOLA GERENCIAL DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA NO BRASIL CARACTERISTICAS E PECULIARIDADES A base em que foi criada a ENAP Escola Nacional de Administração Pública é a carreira voltada para a formulação e a gestão de políticas públicas no Brasil, Especialistas em Políticas Públicas e Gestão Governamental (EPPGG). O processo de profissionalização da Administração Pública…

Roraima Educação O Estado dispunha em 2009 de uma rede de 585 escolas de ensino fundamental, das quais 322 estaduais, 252 municipais, 10 particulares e 1 pública federal. O corpo docente era constituído de 4.842 professores, sendo que 2.952 trabalhavam nas escolas públicas estaduais, 1.627 nas escolas públicas municipais e 217 nas escolas particulares. Estudavam nestas escolas 86.547 alunos, dos quais 82.208 nas escolas públicas e 4.339 nas escolasparticulares. O ensino médio foi…

ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA À DISTÂNCIA – EAD/ADM DISCIPLINA: SEMINÁRIO TEMÁTICO PROFESSORA: TELMA C. SASSO DE LIMA MARYANNE ACIOLI BOMFIM ILMA CÉLIA SILVA DO NASCIMENTO PLANO DE AÇÃO DE ESTÁGIO NO DEPARTAMENTO DE GESTÃO DE PESSOAS DA PRIMEIRA COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE ALAGOAS MACEIÓ MAIO DE 2012 [pic] UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS - UFAL FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E…

social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade ? •Unidade 1 – Porque é importante conhecer o papel da escola no mundo contemporâneo ? • Unidade 2 – Como fica a escola na sociedade do conhecimento ? •Unidade 3 – O que a escola tem a ver com a democracia ? •Unidade 4 – Como a escola e a comunidade se articulam ? •Unidade 5 – Escola e cultura: que tipo de relação é esta ? MODULO II Como promover, articular e envolver a ação das pessoas no processo de…