Progestão

PROGESTÃO
ENCONTRO PRESENCIAL – MODULOS I E II
SISTEMÁTICA DE ESTUDO

-Estudo Individual
Destina-se ao cumprimento de suas tarefas de leitura e à realização de todas as atividades propostas nos
Cadernos de Estudos e em parte dos Cadernos de Atividades

- Estudo em Equipe
Objetiva colaborar no desenvolvimento de suas competências profissionais, vinculadas à capacidade de construir relações e estabelecer um clima de confiança e respeito mútuo, compartilhar sua prática de estudo e trabalho e favorecer o exercício da troca de idéias e a construção da prática coletiva.

-ENCONTROS PRESENCIAIS
Sua finalidade é propiciar a troca de experiências, promover o feedback de seu processo de aprendizagem, bem como avaliar resultados.

Situações / Ambientes de Aprendizagem por módulo

Estudo Individual
50% a 60%
( 15 a 18 horas)

Estudo em Equipe
20% a 25%
( 06 a 08 horas)

Material Didático:
. Caderno de Estudos
. Caderno de
Atividades

Material Didático:
. Caderno de
Atividades

Atividades à distância Encontros Presenciais
20% a 25%
( 06 a 08 horas)
Material Didático:
. Caderno de Estudos
. Caderno de Atividades
Atividades coordenadas pelos Tutores

MODULO I
Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade ?
•Unidade 1 – Porque é importante conhecer o papel da escola no mundo contemporâneo ?
• Unidade 2 – Como fica a escola na sociedade do conhecimento ?
•Unidade 3 – O que a escola tem a ver com a democracia ?
•Unidade 4 – Como a escola e a comunidade se articulam ?
•Unidade 5 – Escola e cultura: que tipo de relação é esta ?

MODULO II
Como promover, articular e envolver a ação das pessoas no processo de gestão escolar ?
• Unidade 1- Por que promover a gestão democrática nas escolas públicas ?
• Unidade 2 – Como promover espaços de participação de pessoas e setores da comunidade nas escolas ?
• Unidade 3 – Como construir a autonomia da escola ?