Actividades Com Crianças

condições motoras e psicológicas que nós, e que afectam o seu cotidiano, e portanto existem pessoas especializadas a ajudá-las a terem uma melhor qualidade de vida, e é disso que eu vou falar, de Terapia ocupacional, mas Infantil, mais especificamente de crianças com paralisia cerebral. O que é a terapia ocupacional ? A Terapia Ocupacional é o tratamento de condições de saúde que afetam o desempenho das pessoas em qualquer fase da vida através do envolvimento em atividades…

I.4- Ensino-Aprendizagem: ……………………………………………………4 II- Contextualização da Instituição II.1- Historial: ……………………………………………………………………7 II.2- Objectivos: …………………………………………………………………7 II.3- Áreas de intervenção: ……………………………………………………7 II.4- Centro de Actividades Ocupacionais (CAO): ………………………….8 III- Definição de Terapia Ocupacional: III.1- O papel do terapeuta ocupacional: …………………………………...10 III.2-Tecnologias de Apoio: ………………………………………………….12 III.3- No contexto da APPC compete a Terapeuta…

sido substituída por outro pensamento, embora esteja pouco desenvolvido, confere uma concepção mais positiva do idoso – que remete para a possibilidade de um desenvolvimento com base na vertente educativa, onde são valorizadas a aquisição de novas actividades e competências Actualmente, o significado de velhice difere do conceito antigo, na medida em que se privilegia a “juvenilização”, correndo se o risco de desvalorizar o papel e a função dos idosos (a sua sabedoria e a experiência…

Infantil Marta Sofia Carreiro Filgueiras Orientador: Prof. Doutor Luís Tinoca Lisboa, Julho de 2010 “Tal como a expressão corporal e o gesto pretendem ilustrar e evocar situações próximas do universo da experiência e da compreensão das crianças, igualmente a utilização de alguns dos espaços deve (…) obedecer ao mesmo principio, ou seja, induzir ao reconhecimento das suas funções e às consequentes noções de limites”. Amílcar Martins, 1998 -2- Resumo: A presente…

e consciência linguística e o ensino da gramática….4 Consciência Linguística5 Actividades que promovem a consciência linguística Ensinar a gramática no 1º ciclo Etapas da formação de actividades6 Consciência linguística e as suas modalidades7 Consciência fonológica Níveis de consciência fonológica Rimas e aliterações8 Consciência de palavras ou consciência silábica Consciência da sílaba Actividades para promover a consciência da sílaba9 Consciência ultra-silábica…

importância da actividade física (nomeadamente a dança) no desenvolvimento motor e cognitivo das crianças. Constata-se no panorama actual da sociedade, um crescente sedentarismo levando a uma progressiva inactividade física. É também visível uma crescente consciência entre os mais jovens, da importância da actividade física, e é neste enquadramento que a dança surge como uma matéria bastante apreciada pelos alunos devido a vários factores, por exemplo: como forma de actividade…

LV I M E N T O P E S S O A L E S O C I A L PARA CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA MENTAL ASSOCIAÇÃO PARA O PLANEAMENTO DA FAMÍLIA em parceria com: Projecto Ser Criança Ministério da Saúde SER+ Programa de Desenvolvimento Pessoal e Social para Crianças, Jovens e Adultos Portadores de Deficiência Mental Coordenação António Manuel Marques Sumário Apresentação, 3 Introdução, 5 A auto-estima em crianças e jovens portadoras de deficiência…

Educativo……………………………………………………………..6 4.1. – Caracterização do Grupo…………………………………………………………………6 a) Grupo de crianças………………………………………………………………………6 b) Lista de crianças – Sala Azul …………………………………………………………7 c) Agregado familiar……………………………………………………………………….8 d) Contactos Encarregados Educação………………………………………………….9 e) Actividades Extracurriculares………………………………………………………..10 f) Actividades Curriculares………………………………………………………………10 4.2.…

de agradecimento, agradece a sua mãe por lhe ter dado a vida e pela mulher que é hoje, agradece em particular a Direcção do ISSS (Instituto Superior de Serviço Social) Por lhe terem fornecido a oportunidade de estagiar no Centro Infantil Programa Criança Feliz. Agradece também a Direcção do Centro que apoiaram a estagiário durante este período teórico-prático em que o estudante aprende a identificar os problemas, analisar a realidade e a encontrar possíveis soluções. Sem esquecer ao seu…

Pág. 11 Anexos Pág.12 1 2014-2015 Projecto de Expressão Físico - Motora 1. Introdução A criança ao longo do seu desenvolvimento vai estabelecendo relações com o seu corpo, com o outro e com o mundo envolvente, este intercâmbio vai ser fundamental, para o desenrolar do seu processo de desenvolvimento e aprendizagem. Tendo em conta o desenvolvimento motor da criança, a Expressão e educação físico-motora deve proporcionar ocasiões de exercício da motricidade grossa e também