Actividades Com Crianças

“As actividades de expressão físico – motora no desenvolvimento da criança” Introdução: Desde cedo, a escola se preocupou e deu relevância ao processo de desenvolvimento das crianças e jovens. Devido à motivação que trazem consigo, as crianças tendem a aderir naturalmente às actividades corporais, geralmente em forma de jogo, e por isso nos iremos debruçar sobre este tema. Deste modo, e por ser um factor determinante para os alunos, tenderão a ser (as actividades corporais) um…

INTRODUÇÃO O Plano de Actividades para o ano de 2005 da Inspecção Regional de Educação integra a actividade inspectiva “Acompanhamento da Acção Educativa na Escola”. O desenvolvimento desta actividade inspectiva é efectuado junto dos estabelecimentos de educação pré-escolar e 1.º ciclo do ensino básico, visando contribuir para um melhor conhecimento do desempenho destes estabelecimentos e valorizar a construção articulada de interacções e formas de trabalhar em conjunto. Esta actividade…

PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES DA CERCIMARCO ANO 2011 CERCIMARCO - Cooperativa para a Educação e Reabilitação de Crianças Inadaptadas, C. R. L. PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES ANO 2011 PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES DA CERCIMARCO ANO 2011 CERCIMARCO - Cooperativa para a Educação e Reabilitação de Crianças Inadaptadas, C. R. L. ÍNDICE INTRODUÇÃO…………………………………………………………..………………..3 PARTE I: ÁREAS / PROCESSOS DE SUPORTE PROCESSO DE RECURSOS HUMANOS……………………………………5 PROCESSO DE…

número de crianças obesas continua a crescer. Ao longo das duas últimas décadas, este número cresceu em mais de 50%, e o número de crianças “extremamente” obesas praticamente dobrou. Os médicos e profissionais de saúde determinam se uma criança é obesa medindo o peso e altura. Apesar das crianças registarem menores problemas relacionados com o peso dos adultos, as crianças obesas têm um elevado risco de se tornarem adolescentes e adultos obesos. Por sua vez, os adultos com problemas de…

Escola Secundária de Henriques Nogueira Disciplina de Área de Projecto de Sociologia Professora Sofia Policarpo 2010/2011 12 º O respeito pelos direitos das crianças durante o processo de institucionalização Escola Secundária de Henriques Nogueira Índice Introdução Sumário do Projecto Diagnóstico da Realidade Missão do Projecto Objectivos Identificação dos Participantes Programação Recursos Resultados Previstos Cronograma Relatório Final Conclusão Bibliografia

.................................4 2. Enquadramento teórico ......................................................................................................................4 2.1 Actividades de enriquecimento curricular .......................................................................... 4 2.2 Actividade Física e Desportiva .......................................................................................... 5 2.3 Legislação Aplicável / Disposições Legais ........................

"A prática regular de actividade física sempre esteve ligada à imagem de pessoas saudáveis. Antigamente, existiam duas ideias que tentavam explicar a associação entre o exercício e a saúde: a primeira defendia que alguns indivíduos apresentavam uma predisposição genética para a prática de exercício físico, já que possuíam boa saúde, vigor físico e disposição mental; a outra proposta dizia que a actividade física, na verdade, representava um estímulo ambiental responsável pela ausência de doenças

uma ponte, uma mediação entre a teoria e a prática, um referencial teórico e prático que tem como base três passos essenciais no que diz respeito a todo o tipo de actividades: pensar na acção (tendo em conta os objectivos da acção) – durante a acção (ter a percepção de como está a decorrer) – e após a acção (fazer um balanço da actividade, se os objectivos foram cumpridos). Para apresentarmos o MEM (Movimento da Escola Moderna), iremos fazer uma pequena apresentação sobre o seu…

A Criança com Diabetes na Escola O regresso ás aulas marca o fim do verão e do tempo de férias, traz de volta a azáfama das compras de material escolar e obriga, em cada ano, a uma verdadeira reorganização de toda a família de modo a conciliar horários de escola, ocupação de tempos livres e trabalho dos pais.· Para quem tem a seu cuidado uma criança com diabetes, esta azáfama é, sem dúvida, redobrada.· Torna-se agora também necessário integrar a Diabetes na rotina quotidiana da escola.· Os pais

Défice de Atenção com Hiperactividade Terminologia diversificada: -hiperactividade; -hiperquinésia; -disfunção cerebral mínima; -síndroma hiperquinético; -problemas de comportamento; -… Attention Déficit Disorder No dia-a-dia, a criança hiperactiva manifesta comportamentos que poderíamos qualificar de excessivos: -Mexer-se continuamente; -Sair do seu lugar; -Pegar em coisas; -Baloiçar-se; -Deitar-se ao chão; -Implicar com os colegas; -Fazer barulho; -Gritar; …