O Professor E O Ato De Ensinar

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA nome trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL EDUCAR É UM ATO DE AMOR Concórdia 2014 nome trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL EDUCAR É UM ATO DE AMOR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Psicologia da Educação: desenvolvimento e aprendizagem. Educação

relação ao educando, não uma relação professor/aluno de forma simples como conhecemos, mas ele compreende a dimensão humana do professor, sujeita as pressões do corre-corre do dia a dia que ao passo que explica não pode justificar uma prática descompromissada com a opção feita. Deste modo ele percorre todos os capítulos sobre as exigências fundamentais para o ato de ensinar. Por meio do livro, é perceptível a paixão do autor pelo processo de aprender e ensinar do Ser Humano. Paixão de…

RESENHA PROFESSORA SIM, TIA NÃO CARTAS A QUEM OUSA ENSINAR RESENHA PROFESSORA SIM, TIA NÃO CARTAS A QUEM OUSA ENSINAR Resenha apresentada ao Prof. Diego Flores, para compor a nota da disciplina de PPI (Projeto Profissional Interdisciplinar, do curso de Licenciatura em Geografia, 1semestre. SÃO PAULO 2013 Resenha Paulo Reglus Neves Freire nasceu em 19 de setembro de 1921 em Recife, PE. Apesar de pertencer a uma família de classe média, Freire vivenciou…

Projeto Profissional interdisciplinar Professor: Diego Flores Resenha Crítica: Professora sim, tia não Cartas a quem ousa ensinar Ivone de Alencar – RA 1318384 São Paulo / 2013 Professora sim, tia não: Cartas a quem ousa ensinar. FREIRE, Paulo. Professora sim, Tia não – cartas a quem ousa ensinar. São Paulo, Editora Olho d´Água.…

DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: “DO ENSINAR Á ENSINAGEM” DE SELMA GARRIDO PIMENTA E LÉA DAS GRAÇAS CARMARGOS ANASTASIOU Raimundo Alexadrino de Santana¹ RESUMO: A reflexão sobre a docência no ensino superior tem mostrado a necessidade de estabelecer a identidade do professor tanto no âmbito do ensino, quanto da pesquisa e da extensão, uma vez que os mesmos são indissociáveis. Objetivando refletir a formação do professor, suas…

SÃO LUIZ MATEUS GABARDO LEMOS SÍNTESES DA OBRA SOBRE O ENSINO (DE MAGISTRO) – TOMÁS DE AQUINO Trabalho da disciplina introdução à filosofia e metodologia do trabalho acadêmico para a obtenção de nota parcial. Professor: Ms. Silvano João da Costa BRUSQUE 2013 SINOPSE TOMÁS DE AQUINO. Sobre o ensino (De Magistro) e Os sete pecados capitais. Tradução e estudos introdutórios Luiz Jean Lauand. São Paulo: Martins…

AUTOR PAULO FREIRE LIVRO PROFESSORA SIM, TIA NÃO SÃO PAULO 2012 RESENHA DO LIVRO : PROFESSORA SIM, TIA NÃO Trabalho acadêmico apresentado Professora sim, tia não Cartas a quem ousa ensinar introdução O livro de Paulo Freire, mostra profunda preocupação com a compreensão do leitor, compromisso ético-político, e com as práticas pedagógicas, defende uma escola democrática para um espaço de construção do conhecimento.…

manifesta através dos sonhos, dos chistes, dos atos falhos e do sintoma, fazendo-nos únicos e singulares. Se a escola ignora a realidade subjetiva (o inconsciente) da condição humana, espera que o aluno seja um ser idealizado (segundo as crenças, os padrões e a cultura de cada época ou lugar) e, portanto, desprovido de desejo e de subjetividade. Assim, enquadra as pessoas nas normas que acredita nos fazerem aprender, isentando-se, escola e professor, de qualquer participação num…

educativa consciente. A reflexão crítica sobre a prática é fundamental. O docente tem que ter a consciência de que ensinar não é transferir conhecimentos, mas incentivar dando oportunidade a sua produção ou construção. O docente deve preparar para as aulas conteúdos de fácil compreensão. O ato de formar alguém é uma oportunidade única de trocar conhecimentos. Ensinar não existe sem aprender e vice-versa. Desta forma é possível trabalhar por várias maneiras utilizando métodos…

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ALINE FRANCIELLE GONÇALVES RODRIGUES TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL A RELAÇÃO PROFESSOR/ ALUNO NA ATUALIDADE ITUMBIARA 2012 ALINE FRANCIELLE GONÇALVES RODRIGUES TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL A RELAÇÃO PROFESSOR/ ALUNO NA ATUALIDADE Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,…