Licenciatura em matemática

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

ALINE FRANCIELLE GONÇALVES RODRIGUES

TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL

A RELAÇÃO PROFESSOR/ ALUNO NA ATUALIDADE

ITUMBIARA
2012
ALINE FRANCIELLE GONÇALVES RODRIGUES

TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL

A RELAÇÃO PROFESSOR/ ALUNO NA ATUALIDADE

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação I, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento.
Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini.
Tutora eletrônica: Claudia Veque Irias
Tutor(a) de sala: Keyla Dias Santos

Itumbiara
2012

INTRODUÇÃO

O objetivo deste trabalho é retratar o cotidiano escolar que tanto vem assustando toda uma sociedade que, desacreditada da escola, os alunos tem se afastado do ambiente escolar e tornando-o desmotivado e desinteressante. Será abordado neste trabalho tópicos imprescindíveis sobre o papel da instituição escolar na solução dos problemas que atuam na aprendizagem dificultando o crescimento intelectual do aluno, no desenvolvimento do seu senso de autocrítica para analisar e agir como um sujeito construtor e modificador da realidade social que vive. Segundo, BATTINI, Okçana, (2009, p.126):

Desde o ensinar uma criança a falar “direito”, que era esquecer a maneira de se falar para aprender uma forma letrada e única, de uma brasilidade inexistente, até esse apagamento de nossas tradições populares em nome, muitas vezes, de uma incorporação de valores universais que nos pareciam até desfigurados em nossa educação. (BATTINI, Okçana)

O objetivo do trabalho é pontuar as dificuldades encontradas pelo professor no ambiente escolar observando que a educação e o