Leitura Oral Ritmo Entonação

há idade para dar início à educação de uma criança - e isso vale também para o incentivo à leitura. Bebês podem até não entender todo o enredo de uma história, mas a leitura em voz alta os coloca em contato com outras dimensões das linguagens oral e escrita, que serão importantes em seu desenvolvimento. "Eles percebem que a fala do dia a dia é diferente daquela usada numa leitura, que tem cadência, ritmo e emoção. Entendem, por exemplo, que há um começo, um clímax e um desfecho",…

e expressão oral (falar e ouvir);* Textos instrucionais: Receita* Textos narrativos: Contos (roda de leitura e informática) * Textos Epistolares: bilhetes * Apropriação da base alfabética; | * Participar das interações orais cotidiana em sala de aula.* Ampliar o vocabulário através das informações contidas nos textos propostos. * Reproduzir oralmente textos lidos pelo professor, aproximando-se do texto original;* Reproduzir oralmente jogos verbais como: observando a entonação e o ritmo.…

SETEMBRO/OUTUBRO O Projeto de Intervenção de leitura e produção de texto foram realizadas na Escola Estadual Coronel Vicente Torres Júnior, localizada no Alto Vera Cruz, Belo Horizonte. As aulas foram realizadas de forma interativa, lúdicas, em sala e extra sala. Criando e fortalecendo a leitura com atividades que desenvolvam o prazer e o gosto pela mesma. Posteriormente as atividades, com objetos de leitura (textos diversos) são desenvolvidos debates, interpretações orais e escritas,…

compreensão e expressão da linguagem. Portanto, afasia é uma perturbação na capacidade de comunicação, tanto de compreender quanto de formular, caracterizada pela incapacidade global ou específica para decodificar códigos lingüísticos sob a forma escrita ou oral. 2. ETIOLOGIA Os quadros de afasia instalam-se abruptamente, como conseqüência de lesões no cérebro provocadas principalmente por trauma, tumor, acidente vascular cerebral, doenças degenerativas, intoxicação, epilepsia e…

funções básicas da linguagem; Atenção auditiva, visual, localização, discriminação, reconhecimento, memória, compreensão, análise e síntese. Protocolo TIPITI Sistema Fonêmico e sistema prosódico, atenção auditiva, ritmo vocabular, discriminação auditiva, entonação, colocação, função e automatização. Protocolo TIPITI Avaliar a elaboração frasal; Sistema morfossintático e semântico, funções da linguagem, categorias semânticas e gramaticais, fixação e…

Gerais Motivar o aluno ao aprendizado da língua inglesa, utilizando uma abordagem comunicativa. Desenvolver no aluno o interesse pela leitura e produção de textos com auxílio de recursos extras como dicionário. Auxiliar o aluno na compreensão dos diferentes eixos articuladores trabalhados (compreensão escrita, compreensão oral, produção escrita, produção oral e conhecimento léxico-sistêmico). Possibilitar ao aluno a aplicação das estruturas aprendidas em diferentes…

melódico se caracteriza pelo ritmo, bem mais acentuado que na prosa e pela eventual utilização da rima. Na poesia ocorre a expressão do mundo interior do poeta, construída numa linguagem altamente conotativa, escrita na maioria das vezes em versos. Esses textos de teor poético podem apresentar-se também sob forma de prosa. É importante saber o que é verso: - É reunião de sílabas poéticas - Forma uma linha de poema obedecendo a determinadas regras de harmonia e ritmo. - Podem ser…

reclamam do baixo desempenho, desatenção e a lentidão em que os alunos assimilam o conhecimento, não tendo uma boa leitura no que interfere também na escrita. Identificação do grupo: NOME SÈRIE IDADE Davi 5° ano 11 anos Samuel 4° ano 9 anos Bruno 3° ano 9 anos Sérgio 3° ano 8 anos Victor 4° ano 10 anos Objetivo: *Despertar o gosto pela leitura *Enriquecer o vocabulário *Maximizar o aproveitamento do aluno *Facilitar o processo de ensino…

favorecendo a aprendizagem do aluno por meio de versos, prosas, ouvindo poesias, lendo, dramatizando, desenvolvendo inúmeras atividades relacionadas ao universo poético e as infinitas possibilidades da palavra. A poesia nos leva a conversar, explorar ritmos, sonoridades, desenvolver a sensibilidade, fazer descobertas, perceber o mundo através das relações do imaginário e do real, relacionar significações e assim adquirir conhecimentos da linguagem escrita e do mundo, despertando o…

Decodificar a letra, sílaba, palavra, o som e sua forma. Apreciar diferentes situações de leitura realizada pela professora. Desenvolver os níveis da escrita: caligrafia, ortografia e sintaxe. Compor palavras. Desenvolver e estimular o raciocínio lógico (juntar, separar, classificar, ordenar, etc.). Ler e escrever letras, sílabas, palavras e frases. Participar de comunicação oral (individual e coletiva). Narrar fatos (histórias e cotidiano). Reconhecer a…