A importância da leitura prazerosa

PED-Alfabetização A Importância da Leitura Prazerosa 1. Tema: Leitura Prazerosa 2. Problematização/ Situação-problema: Até que ponto a metodologia utilizada pelo professor influencia o gosto pela leitura prazerosa? 3. Justificativa: Percebe-se que a realidade atual vem afastando cada vez mais os alunos do ato de ler. Aspectos como, computadores, TV, o acesso restrito a leitura no contexto familiar e a falta de incentivo, têm ocasionado pouco interesse para a leitura e por conseqüência dificuldades marcantes como: vocabulário precário, dificuldade de compreensão, erros ortográficos e poucas produções significativas. É necessário que a escola resgate o valor da leitura como ato de prazer e requisito para a emancipação social e promoção da cidadania. 4. Objetivos: 4.1 Objetivo Geral: Demonstrar a importância da metodologia utilizada pelo professor para a aquisição de uma leitura prazerosa. 4.2 Objetivos Específicos: Descrever qual o papel da leitura no contexto social e educacional; Verificar como a escola trabalha com a formação de leitores; Identificar quais as práticas pedagógicas utilizadas para a aquisição da leitura prazerosa e para a formação do leitor cidadão; 5. Hipóteses: A metodologia utilizada pelo professor; A desmotivação; A desestruturação familiar; Os recursos didáticos; A tecnologia; 6. Fundamentação Teórica: A leitura é a extensão da escola na vida das…

Gestão Educacional Projeto de Intervenção: Práticas Prazerosas de Leitura 1. Público alvo: Alunos do Horário Integral 2. Justificativa da escolha do tema do projeto de intervenção: Durante a realização de minha atividade de coparticipação, sensibilizou-me bastante o interesse dos jovens estagiários no tocante à necessidade de se elaborar projetos que dessem mais significado e dinamismo ao trabalho de incentivo à leitura com as crianças do Horário Integral. Partilhei…

UPE – CAMPUS MATA NORTE Departamento de Geografia Prof. Dr. Paulo Roberto de Abreu Ficha de Leitura – 2015 Aluno: Raphael Leandro Cardoso Silva Data: 18/09/2015 1. Dados Gerais: 1 Título do Artigo: Para entender a necessidade de práticas prazerosas no ensino de geografia na pós-modernidade: A geografia ao longo da História 2 Autor: Antônio Carlos Castrogiovanni 3 Palavras Chave: 1- História da geografia 2- Laboratório da geografia 3- Dupla dimensionalidade 4- Espaço nas escolas …

COMO INCENTIVAR O PRAZER DA LEITURA NO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ANGELITA CAMPEIRO LUCIANA NOGUEIRA Profª Ms FATIMA ELIANA FRIGATTO BOZZO LINS - SP 2009 COMO INCENTIVAR O PRAZER DA LEITURA NO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO A leitura é considerada por muitos educadores desnecessária em sala de aula, por isso, como utilizar métodos diferenciados em sala de aula para o incentivo do…

ROSE CLEIDE RODRIGUES CAMILIO A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PRAZEROSA NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão apresentado a Universidade Municipal de São Caetano do Sul como requisito parcial à obtenção do título de Graduado de Pedagogia. Orientadora: Ana Sílvia Moço Aparício SÃO CAETANO DO SUL 2011 Dedico este Trabalho A todas as pessoas que contribuíram na minha formação, não somente…

verificar os métodos utilizados pelos professores do quinto ano do ensino fundamental, da escola pública, para o incentivo da leitura prazerosa. As crianças do quinto ano estão na idade das letras, por isso deve-se incentivar o prazer da leitura em sala de aula. O papel do educador é criar condições significativas, que dêem suporte aos educandos de se apossarem de uma experiência ou de uma prática, através da leitura, devendo ser o mediador desta e intérprete de um mundo repleto de…

TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO ACESSÍVEIS PLANO DE AÇÃO PEDAGÓGICA 1. Título: Leitura Prazerosa, Escrita fabulosa 2. Localização: Escola Municipal Dom Bosco, na sala de aula do 3º ano Reduzido e no Laboratório de Informática da escola. 3. Tema: Leitura e escrita 4. Objetivos: Desenvolver atividades que proporcionem o despertar do gosto pela leitura de forma agradável e prazerosa, tendo os recursos tecnológicos como suporte. Proporcionar ao aluno…

que elas se envolvam de maneira prazerosa onde a consequência será a aprendizagem sem que ela perceba, saindo do ambiente regular de sala de aula. Constatamos avanços significativos nos desempenhos com leitura e escrita, durante o período em que atuamos com estas crianças, o que para nós bolsistas PIBID é muito gratificante e motivador, nos fomenta em trazer mais atividades inovadoras que instiguem mais e mais.Lúdico é a forma de desenvolver a criatividade , os conhecimentos , o…

sem tanta importância. É preciso também estabelecer regras de leitura, ou seja, não se devem ler tudo e arquivar tudo que se vê pela frente, é preciso ter critério de escolha. Por questões de critério também é importante estabelecer quantidade de dias semanais e tempo para dedicar-se ao ato da leitura. Lembrando que essa leitura deve ser prazerosa e não obrigatória. Após a leitura do conteúdo teremos certeza se esse conteúdo realmente é importante o bastante para ser guardado em…

Como Despertar o Prazer pela Leitura no Ensino Fundamental I Catiane Morais dos Santos Barros Vanessa da Silva Lima ? ? ? Professora. Elisa Carneiro Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED. 0655) Metodologia e Conteúdos Básicos da Matemática 17/04/2015 RESUMO É notável a importância do contato da criança desde cedo com o universo da leitura e da escrita para auxilia-la a desenvolver suas emoções, imaginação, o prazer pela leitura e se…