PLAO DE AÇÃO PARA PROFESSORES

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM
TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO ACESSÍVEIS PLANO DE AÇÃO PEDAGÓGICA

1. Título: Leitura Prazerosa, Escrita fabulosa

2. Localização: Escola Municipal Dom Bosco, na sala de aula do 3º ano Reduzido e no Laboratório de Informática da escola.

3. Tema: Leitura e escrita

4. Objetivos:
Desenvolver atividades que proporcionem o despertar do gosto pela leitura de forma agradável e prazerosa, tendo os recursos tecnológicos como suporte.
Proporcionar ao aluno recursos que possibilitem o desenvolvimento de habilidades para o processo de aprendizagem de leitura e escrita; Desenvolver a linguagem oral incentivando a produção de diálogos;
Reconhecer os símbolos e outras imagens gráficas que representam as nossas fala e escrita; Desenvolver atividades que propiciem elementos para construção de personagem e montagens de textos;
Possibilitar uma forma prazerosa de explorar em sala de aula as narrativas por meio do gênero história em quadrinhos;
Identificar e reconhecer os diferentes tipos de textos; Desenvolver habilidade na produção de bilhetes, cartas e convites; Despertar curiosidade para leitura em sites recomendados para leitura e aprender a criar blog; Aprender a comunicar através do computador socializando com o outro e com o grupo; Perceber a importância da leitura e da produção de textos no processo de formação; Despertar o gosto pela leitura ensinando o aluno a ser produtor de textos; Incentivar a criatividade para desenvolver a linguagem oral e escrita; Mostrar ao aluno uma maneira diferenciada de ler e escrever; Produzir textos escritos de acordo com as imagens.

5.Justificativa:

O processo de desenvolvimento e aprendizagem infantil pressupõe oportunidades, situações educativas e significativas que vão além de cuidados assistenciais.
Para tanto, precisamos ver a criança como um ser ativo na construção de seu conhecimento, que aprende a partir de