Relatório de Português
PLANO DE INTERVENÇÃO DO 9º ANO – Meses: SETEMBRO/OUTUBRO
O Projeto de Intervenção de leitura e produção de texto foram realizadas na Escola Estadual Coronel Vicente Torres Júnior, localizada no Alto Vera Cruz, Belo Horizonte. As aulas foram realizadas de forma interativa, lúdicas, em sala e extra sala. Criando e fortalecendo a leitura com atividades que desenvolvam o prazer e o gosto pela mesma. Posteriormente as atividades, com objetos de leitura (textos diversos) são desenvolvidos debates, interpretações orais e escritas, apresentações dos textos lidos de forma criativa, que permita melhor e maior compreensão e interpretação. Buscando também desenvolver a oralidade, falar em público e principalmente, os assuntos inclusos em cada fonte de leitura. Desta forma os alunos têm conseguido compreender melhor o que lê. Também são provocados a dar vida aos textos lidos, através da imitação, representação dos personagens, sempre focando na mensagem e na construção significativa dos objetos de leitura.
Antecedendo a produção de texto, são realizados diálogos, discussões, apresentações de imagens e vídeos temáticos que procuram também fortalecer o entendimento dos assuntos abordados, para que os alunos posteriormente possam realizar suas construções com maior naturalidade possível. __________________________________________________
AULAS 1, 2 e 3 - Tema: AMIZADE E PAZ NA ESCOLA
• Data: 17,18,19/09
•Desenvolvimento:
LEITURA DE TEXTOS TÉMATICOS DIVERSOS
Explanação oral e discussão em grupo – Fatores que geram violência (Bulling) na escola e na sociedade.
AULAS 4,5 e 6 - TEMA: RECEITAS PESSOAIS DE RELACIONAMENTO
•Data: 24,25,26/09
•Bula de Remédio
•Leitura e análise de bulas de remédios
•Criatividade – Produzindo uma receita de sucesso. (respeito, bondade, perseverança)
AULAS 7,8 e 9 – TEMA:ORGANIZAÇÃO DE IDEIAS E CONTEÚDOS ➔ Data: 1,2,3/10/2013 ➔Dinâmica balões com recortes (TEXTO FATIADO) - Trabalhando com