Leitura E Uso De Tecnologia

palavras chave escolhidas pelos alunos. ◦ Situações de leitura de imagens em diferentes agrupamentos (duplas, grupo, coletiva) sobre as vivências e trajetórias de diferentes grupos sociais que compõem o grupo classe. ◦ Leitura compartilhada de textos informativos sobre o que a geografia estuda e debate sobre o que será estudado de 6º ao 9º ano (quais fenômenos e formas de estudar da Geografia? e como podemos estudar a geografia no Acre?). ◦ Leitura de mapas, tabelas e gráficos sobre a…

chamados de tags RFID. Essa tecnologia é composta de equipamentos (leitores, antenas) e tags (etiquetas) que se comunicam através da radio frequência desta forma enviando informações através de um software para o usuário final. A frequência utilizada neste sistema pode varia de 125 KHz a 13,56 MHz. O mais comum é o de 125 KHz que compreende todos os cartões de proximidade, etiquetas eletrônicas, chip´s para rastreamento de animais. O princípio de funcionamento da tecnologia RFID é uma…

NORTEADORAS: Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional HÉLEN CRISTIANE DE ALMEIDA - RA: 8982212639 ANA PAULA SOARES DA SILVA – RA 9904002853 JULIANE DIAS MACHADO – RA 1299339143 ROSEANIE PIRES FIDELIS – RA 8520922777 SAMANTA DE LIMA ALMEIDA – RA 8520925274 TUTOR: RODRIGO PEREIRA DE ARAUJO PILAR DO SUL – 2014 INTRODUÇÃO O tema abordado nesse desafio tem relação com o uso das tecnologias em sala de aula. Muitos alunos…

artigo é apresentar conceitos teóricos e técnicos relacionados à Tecnologia de Identificação por Radio frequência (Radio-Frequency Identificativo – RFID) e analisar a sua aplicação na logística. Os casos reais representam uma pequena amostra do que vem sendo feito no Brasil relacionado à aplicação da RFID e suas informações foram coletadas por meio de fontes de dados primárias. Palavras chave: Logística, Cadeia de Suprimentos, Tecnologia de Identificação por Radio frequencies,…

O Uso das Tecnologias na Educação em Espaços Escolares e não Escolares Catalão-Goiás 2014 Curso Pedagogia Ana Maria de Sousa Barbosa RA 8977181673 Débora José de Almeida RA 8984217344 Kele Roberta da Silva RA 8518902202 Maria do Carmo Lemes Ferreira RA 8979225776 Neuza Nunes Duarte RA 8944177523 O Uso das Tecnologias na Educação em Espaços Escolares e não Escolares Desafio Profissional para a obtenção de notas nas Disciplinas Norteadoras: Leitura e Produção

portuguesa mediadas pelas Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) nos ensinos de base (Fundamental e Médio). INTRODUÇÃO Com a globalização da informação, da comunidade e dos movimentos migratórios, a sociedade transformou-se naquilo que hoje em dia se caracteriza como uma sociedade inovadora. Desta forma, a educação teve de se reconfigurar para se adaptar a um mundo carregado de informação multicultural e globalizado. Devido a estes fenômenos, o conceito de leitura foi se…

tem por objetivo colocar em evidencia o desenvolvimento e a evolução da escrita e da leitura hipertextuais realizadas por estudantes da escola estadual Antonio Carlos Magalhães, em Ibibpeba‐Ba, a partir de práticas sociais e trocas de saberes por meio das redes sociais da web. É uma pesquisa de conclusão de curso de graduação em Pedagogia – DCHT – campus XVI – Irecê‐Ba, com o propósito de investigar como a leitura e a escrita nas redes sociais se fazem presentes no cotidiano virtual dos…

O que é RFID? A tecnologia de RFID (radio frequency identification – identificação por radiofreqüência) nada mais é do que um termo genérico para as tecnologias que utilizam a freqüência de rádio para captura de dados. Por isso existem diversos métodos de identificação, mas o mais comum é armazenar um número de série que identifique uma pessoa ou um objeto, ou outra informação, em um microchip. Tal tecnologia permite a captura automática de dados, para identificação de objetos com…

RIBAS DO RIO PARDO/MS PEDAGOGIA - 1º Semestre/2011 Leitura e Produção de Textos Professor EAD Ma. Profª Adriana Amaral flores Salles Ma. Profª Rosemeire Lopes Anderson Maruyama do Reis RA 286932 Ilka Pereira Ferreira Barreto RA 305828 Maria Aparecida Matos RA289006 Priscilla Pereira Ribeiro RA: 286925 LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO Junho/2011 1. Ler e compreender os sentidos do texto a)-Concepção de Leitura A Leitura é uma atividade essencial na nossa vida,…

Ferraz, sobre os usos das tecnologias no ambiente escolar e quem teria acesso a essas tecnologias. Após verificada a situação foi montada um projeto educacional para o uso de tecnologias das mesmas pela escola em questão fundamental com alunos do 3°,4°, e 5° anos das series iniciais. Em um mundo cada vez mais globalizado, utilizar as novas tecnologias de forma integrada ao projeto pedagógico é uma maneira de se aproximar da geração que está nas escolas. Da soma entre tecnologias e…