Lei Musica Nas Escolas

política e econômica, pode e deve ser desenvolvida através da inter-relação entre escola, família e sociedade, onde a escola exerça seu papel mediador, sem tomar a responsabilidade e obrigatoriedade que tem a familia sobre a educação de seus membros. DIDÁTICA DA MÚSICA NO BRASIL A disciplina de didática foi incluída no Brasil em 1930, e, na mesma década, se inicia o proceso longo de transformação do ensino da música, inicalmente proposto por Gomes Júnior, Villa-Lobos, Sá Pereira e…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E ASSUNTOS COMUNITÁRIOS PROGRAMA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS E EDUCAÇÃO Ednaldo Rodrigues dos Santos TECNOLOGIAS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE MÚSICA PROJETO ELABORADO PARA FINS AVALIATIVOS DOMÓDULO PROJETO DO CURSO MÍDIAS E EDUCAÇÃO TURMA 3 VITORIA DA CONQUISTA / BA 2012.2 SUMÁRIO 1…

estabelecido entre o cidadão uma igualdade de leis e direitos. Quando duas pessoas se comunicam e interagem entre si, dizemos que eles assumem papeis de interlocutores no ato comunicativo. Interlocutores são as pessoas que participam do processo de interação humana. Para se comunicar e interagir, as pessoas fazem uso da linguagem. Linguagem é o processo de interação comunicativa que se constitui pela construção. A fala, os gestos, o desenho, a pintura, a música, a dança, o…

br/ead 3 Como a Música é atividade que atinge diretamente a sensibilidade da criança, encontramos nela um caminho certo para a sua educação integral. A Educação Musical com propósitos definidos, resultará mudanças na criança, que contribuirão para o desenvolvimento da sociedade. (Fernando Messias de Souza) 4 www.ulbra.br/ead Apresentação Geral do conteúdo INTRODUÇÃO 1 2 Educação musical é a educação que oportuniza ao indivíduo o acesso à música enquanto…

“TRABALHANDO COM MÚSICA” NO ENSINO FUNDAMENTAL. PINDAMONHANGABA – SP 2013 1. A importância do ensino musical no ensino fundamental. A música é um fator importante na vida do indivíduo. Todos ouvem , apreciam, compartilham, mais poucos sabem de sua importância e em que ela pode contribuir para o desenvolvimento do ser humano. A música nos traz alegria e tristeza, sensação de vitória, recordações e saudades, podemos dizer que música é lazer. A…

Desafio Profissional: Ao analisar o trabalho desenvolvido pela ONG Esperança, que atende crianças e adolescentes de comunidade carente proporcionando a eles reforço escolar, oficina de artesanato, musica etc... Os professores decidiram direcionar a verba recebida dos seus colaboradores à sala de música. O espaço físico adequado e instrumentos musicais eles já possuíam, falta porém os recursos tecnológicos que os ajudariam a tornar o projeto realidade. Tendo em vista que a verba seria apenas para

Curso de Pedagogia – 7º Período ARTIGO CIENTÍFICO: A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. AMANDA CARDOSO SILVA MACEIÓ – ALAGOAS 2012 AMANDA CARDOSO SILVA ARTIGO CIENTÍFICO: A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Artigo Científico, desenvolvendo o tema a importância da música na educação infantil, sob orientação da Prof.ª Marta Mineze, com a Matéria…

CONSIDERAÇÕES SOBRE A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA ABORDAGEM DA CONSIENCIA NEGRA ATRAVÉS DAS CATEGORIAS DE ANÁLISE GEOGRÁFICAS Resumo A música é um recurso didático que pode ser usado junto com o ensino de História e Cultura Afrobrasileira, em nível do fundamental, médio e superior, pois ela nos traz, o território, a cultura de um povo, a perspectiva do local e do lugar, a contemplação da paisagem, afirmando-se que pode ser um meio que agrega muito ao ensinamento África –…

RESENHA DO TEXTO “A EDUCAÇÃO NA GRÉCIA” EGITO X GRÉCIA Formas de educação distintas, escola nasce dos escribas (eram os profissionais que tinham a função de escrever textos, registrar dados numéricos, redigir leis, copiar e arquivar informações. Como poucas pessoas dominavam a arte da escrita, possuíam grande destaque social). Quem dominasse a escrita hieroglífica (símbolos). Ensino particular “vizir” Grécia Depois da escrita alfabética, o mestre de grammatistés (“professor” de letras)

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA COMO MATERIAL PEDAGÓGICO PARA O DESENVOLVIMENTO DO ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL EMANUELE DIAS LOPES 1 LÍGIA CONCEIÇÃO DE ARAUJO 2 RESUMO: Este artigo apresenta a música como elemento fundamental na educação. Neste sentido, o objetivo da pesquisa é abordar a importância da música na formação da criança, na construção do seu conhecimento, por meio das práticas educativas da Educação Infantil no processo de ensino-aprendizagem, bem como discutir os possíveis…