ATPSPEDAGOGIADESAFIOPROFISSIONAL2

Universidade Anhanguera – Uniderp - Centro de Educação a Distância

PEDAGOGIA
ATPS

Pólo: Guaíra – PR
Tutora à distância:
Tutor Presencial:

Guaíra/PR
2015

Atividade Prática Supervisionada
Desafio Profissional
Professor Ead: Prof.
Tutor a distância: Profª.
Pedagogia

Desafio Profissional
Trabalho Desafio Profissional durante as disciplinas norteadoras: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional.

Introdução
Com o objetivo de justificar o uso das tecnologias na educação em espaços escolares e não escolares; foi proposto o seguinte Desafio Profissional:
Ao analisar o trabalho desenvolvido pela ONG Esperança, que atende crianças e adolescentes de comunidade carente proporcionando a eles reforço escolar, oficina de artesanato, musica etc... Os professores decidiram direcionar a verba recebida dos seus colaboradores à sala de música.
O espaço físico adequado e instrumentos musicais eles já possuíam, falta porém os recursos tecnológicos que os ajudariam a tornar o projeto realidade. Tendo em vista que a verba seria apenas para a implantação de Tecnologias Aplicadas à Educação; professores e coordenadores da ONG Esperança elaboraram um projeto que abrangeriam crianças e adolescentes de todas faixas etárias atendidos pela organização.
Foi necessário realizar uma pesquisa rigorosa, para que os recursos fossem empregados da melhor forma possível. Foi também levando em conta a capacitação previa dos professores, para que fosse elaborada a melhor didática.
Didática essa, que oferecesse condições aos portadores de necessidade especiais atendidos pela ONG, participarem das aulas com qualidade de ensino, superando as suas limitações por meio das Tecnologias Assistivas.

PASSO 01:
Ambiente/Sala Temática: OFICINA DE MÚSICA
Usuários:
Recursos
Tecnológicos
Justificativa e estratégias de uso
Objetivos
Aplicação de tecnologias assistivas
Quem vai utilizar
Computadores com