Desenvolvendo Habilidades Leitoras

conhecimento matemático como meio para transformar e compreender o mundo, desenvolvendo a capacidade para resolver problemas. Fazer observações sistemáticas de aspectos quantitativos e qualitativos do ponto de vista do conhecimento matemático; selecionar, organizar e produzir informações relevantes, para interpretá-las e avaliá-las criticamente. Resolver situações-problema, sabendo usar estratégias e resultados, desenvolvendo formas de raciocínio (dedução, indução, intuição).…

neste sentido? Como e se ela vem contribuindo e desenvolvendo um trabalho de conscientização de valores mais amplos atribuídos a leitura? Como ela vem adotando práticas pedagógicas que visem à formação eficaz do leitor no seu meio social ou se ela vem, através de suas práticas, retificando e perpetuando a concepção de leitura com um conteúdo didático que deve ser aprendido para ser avaliado? Partindo da reflexão sobre o papel que a escola vem desenvolvendo com relação à concepção da…

desenvolvimento de cidadania. A leitura de qualidade e profundidade teórica, histórica e cultural, em sua pluralidade, proporciona a formação um ser humano capaz de autogerir-se. Só superaremos o grave drama pela qual passamos se construirmos uma sociedade leitora pautada em valores éticos e solidários. Nessa perspectiva, pensa-se que o ato da ler é antes de tudo uma ação de reconhecimento entre o texto e o leitor. Ler de forma construtiva significa compreender a leitura numa linha…

desenvolver as capacidades motoras da mesma. Pelo início da segunda infância a primeira dentição deverá estar completa, permitindo à criança mastigar/comer o que quiser; ao longo desta fase, a dentição definitiva também vai-se desenvolvendo. A evolução das habilidades motoras, quer grossas, quer finas, é notória, onde as crianças passam a correr mais, saltar mais longe, jogar à bola, atar os cordões dos sapatos com laços, desenhar de forma mais elaborada no papel, abotoar uma…

exceção da quinta ,o outro fator foi a proficiência que mede desenvolvimento de habilidades, competências e aquisição de conhecimentos pelos estudantes ao longo dos anos de estudo, que apesar do índice desempenho em Língua Portuguesa ter aumentado em 2.8 pontos o desempenho de matemática teve perda equivalente ,mantendo o índice em 3,94. Com os dados obtidos pela prova Brasil 2009, temos um raio-X da situação leitora dos alunos da escola Arica Leal ,as perspectivas não são muito…

LEITURA: HABILIDADE ESSENCIAL NO ENSINO SUPERIOR Jôsy Roquete Franco 1 Nelson Vieira da Silva2 RESUMO Este artigo tem como tema – Leitura: habilidade essencial no ensino superior. Como Ler é algo significante, podemos considerar a leitura como imprescindível no aprendizado do discente e que possui implicações em sua formação universitária e no seu desempenho profissional. Assim, este trabalho busca monstrar para o docente que além da sua formação específica, ele também deverá…

tradicional, que está organizada segundo uma poderosa linguagem de signos e conceitos. O formalismo matemático conduz ao formalismo pedagógico. Dentro da sala de aula, o professor desenvolve habilidades estritamente técnicas. Não importam os significados matemáticos dos conceitos. O que importa é o desenvolvimento de habilidades. Aprender a ler ou a escrever os números e a sequência numérica são conhecimentos necessários, mas que, por si só, não garantem a aprendizagem do número. Nesse…

ARBOLEA2 (PUC/SP) RESUMO: Esta comunicação tem como tema as estratégias de leitura nos Parâmetros Curriculares Nacionais, 3° e 4° ciclos. Nosso objetivo é verificar se/como os PCN trabalham estratégias de leitura, para desenvolver a compreensão leitora dos alunos. Para dar conta desse objetivo, buscamos aporte teórico em KLEIMAN (1995), KOCH E ELIAS (2006) e SOLÉ (1998). Cremos ter atingido o objetivo e ainda nos permitimos arvorar a reflexão de que se não adotarmos ações na formação…

possibilitar os estímulos visuais (ao tentarem ler ou até mesmo já lerem as histórias e suporem, através dos desenhos, o que se trata cada historinha) e auditivos (ao compreenderem a história, desde a entonação até o conteúdo transmitido), desenvolvendo assim habilidades leitoras e escritoras. Os alunos podem observar os diferentes gêneros textuais, ao conhecer a história em quadrinho e compará-la a um texto comum, como uma redação, suas estruturas, bem como o tipo de texto que é…

da rede pública estadual de São Bernardo que participaram dessa pesquisa. SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................................1 I – INDICADORES DA INCOMPETÊNCIA LEITORA................................................4 1.1 O analfabetismo funcional ..............................................................................4 1.2 O PISA ...........................................................