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PARÂMETRO NACIONAL CURRICULAR

MATEMÁTICA

O QUE É PCNs ENSINO FUNDAMENTAL
Os Parâmetros Curriculares Nacionais-PCN- são referências de qualidade para os Ensinos
Fundamental e Médio do país, elaboradas pelo Governo Federal.
Objetivos
Propiciar subsídios á elaboração e reelaboração do currículo, tendo em vista um projeto pedagógico em função da cidadania do aluno e uma escola em que se aprende mais e melhor. OBJETIVOS GERAIS DO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL

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Identificar o conhecimento matemático como meio para transformar e compreender o mundo, desenvolvendo a capacidade para resolver problemas.
Fazer observações sistemáticas de aspectos quantitativos e qualitativos do ponto de vista do conhecimento matemático; selecionar, organizar e produzir informações relevantes, para interpretá-las e avaliá-las criticamente.
Resolver situações-problema, sabendo usar estratégias e resultados, desenvolvendo formas de raciocínio (dedução, indução, intuição).
Comunicar-se matematicamente (saber argumentar com precisão e lógica estabelecendo diferentes representações matemáticas).
Estabelecer relação entre temas matemáticos e de diferentes campos e temas e conhecimentos de outras áreas curriculares;
Sentir-se seguro em sua capacidade de busca ao resolver problemas.;
Saber trabalhar coletivamente na busca de solução de problemas, respeitando outros modos de pensar.

OBJETIVOS DE MATEMÁTICA PARA O PRIMEIRO CICLO

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Construir o significado do número natural; interpretar e produzir escritas numéricas. Saber construir e resolver situações-problemas, utilizado as operações fundamentais e sabendo fazer a verificação.
Refletir sobre a grandeza numérica, utilizando a calculadora como instrumento para produzir e analisar escritas.
Estabelecer pontos de referência para situar-se, posicionar-se e deslocar-se no espaço. Perceber semelhanças e diferenças entre objetos no espaço, reconhecer grandezas mensuráveis, como comprimento, massa, capacidade