Políticas públicas voltadas para a formação do leitor: o projeto hora da leitura

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO
MESTRADO EM EDUCAÇÃO

MARINÊS LOPES FERNANDES MENEGHETI

POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR: O PROJETO HORA DA LEITURA

SÃO BERNARDO DO CAMPO
2007
MARINÊS LOPES FERNANDES MENEGHETI

POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR: O PROJETO HORA DA LEITURA

Dissertação apresentada como exigência parcial ao Programa de Pós- Graduação em Educação da Universidade Metodista de São Paulo, sob a orientação da Prof.Dra.Maria Leila Alves para obtenção do título de Mestre em Educação

SÃO BERNARDO DO CAMPO
2007

FICHA CATALOGRÁFICA

| |Menegheti, Marinês Lopes Fernandes |
|M524p |Políticas públicas voltadas para a formação do leitor: o projeto Hora da Leitura / Marinês |
| |Lopes Fernandes Menegheti. 2007. |
| |137 f. |
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| |Dissertação (mestrado em Educação) --Faculdade de Educação e Letras da Universidade Metodista |
| |de São Paulo, |
| |São Bernardo do Campo, 2007. |
| |Orientação: Maria Leila Alves |
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| |1. Política educacional 2. Leitura – Dificuldades 3. Hora |
| |da Leitura – Projeto 4. Políticas públicas I.Título.