Construindo a escola inclusiva

Garantindo o acesso e permanência de todos os alunos na escola Alunos com necessidades educacionais especiais

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Construindo a Escola Inclusiva

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Presidente da República Fernando Henrique Cardoso Ministro de Estado da Educação Paulo Renato Souza Secretário Executivo Luciano Oliva Patrício Secretária de Educação Especial Marilene Ribeiro dos Santos FICHA TÉCNICA Coordenação: SORRI-BRASIL Elaboração: Maria Salete Fábio Aranha Projeto gráfico, revisão e copydesk: BelmontCom. Comunicação Integral Agradecimentos: Equipe Técnica da Secretaria de Educação Especial Tiragem: 10.000 exemplares Autorizada reprodução total ou parcial, desde que citada a fonte. Projeto Escola Viva - Garantindo o acesso e permanência de todos os alunos na escola - Alunos com necessidades educacionais especiais, Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Especial, C327 2000 I 96p.: il. Iniciando nossa conversa. 1. Visão histórica. 2. Deficiência no contexto escolar. 3. Sensibilização e convivência. 4. Construindo a escola inclusiva. 5. Adaptações curriculares de grande porte. 6. Adaptações curriculares de pequeno porte. Resumindo nossa conversa CDD: 372.6 CDU: 342.71

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Índice

A Retrospectiva da Educação no Brasil....................................................... A Declaração de Salamanca e o Programa Educação para Todos............. Cada Pessoa Tem Características que São Somente Suas e que, na Verdade,

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as Diferenciam das Demais......................................................................... 11 Desfazendo Alguns Mitos Sobre a Deficiência............................................ 13 Adaptações Curriculares e de Acesso ao Currículo..................................... 16 Expandindo o Processo de Construção de um Sistema Educacional Inclusivo...... 17 A Importância do Planejamento Estratégico................................................ 18 Competências e Atribuições........................................................................