Decreto Libras

audição e a forma de reprodução (não-escrita) é a oralização. Temos como exemplo a língua portuguesa. As línguas espaço-visuais são naturalmente reproduzidas por sinais manuais.Neste caso temos a língua brasileira de sinais - libras. A Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS — como toda língua de sinais, foi criada em comunidades surdas que se contataram entre si e a passavam ao longo de gerações. É uma língua de modalidade gestual-visual porque utiliza como canal ou meio de…

respeito e a valorizao da diversidade e a escola bilngue, que a partir da Libras (Lngua Brasileira de Sinais), entendida como lngua de instruo, defende o respeito e a valorizao pela diferena lingustica. Para a realizao deste trabalho, a opo metodolgica foi por uma pesquisa bibliogrfica e, mediante aprofundamento terico, discorremos sobre o papel do intrprete e tradutor de Libras, do professor regente, do instrutor de Libras e do professor de Lngua Portuguesa como segunda lngua,…

recentemente. Assinale a alternativa que corresponde a legislação federal que oficializou a Língua de Sinais no Brasil: A. Decreto n. 5.296, de 2 de dezembro de 2004 B. Lei n. 10.436, de 24 de abril de 2002. Justificativa: 2002 – A LIBRAS é oficializada no Brasil em 24 de abril, pela Lei federal nº 10.436. C. Lei n. 10.098, de 19 de dezembro de 2000. D. Decreto n 5.626, de 22 de dezembro de 2005. E. Lei n. 10.423, de 15 de abril de 2002. 5. Quais são os tipos de deficiência…

diretores, merendeiras, oferecendo curso de libras. O curso foi estendido aos familiares e pessoas próximas a Paula e a pessoas interessadas, atribuindo o que diz o decreto nº 5.626/05 no seu artigo 14, o capítulo IV, inciso II: Ofertar, obrigatoriamente desde a educação infantil o ensino de libras e também da língua portuguesa, como segunda língua para os alunos surdos; assim como no inciso V: Apoiar, na comunidade escolar, o uso e a difusão de libras entre professores, alunos,…

[pic] LIBRAS: O ENSINO BILÍNGUE NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS Introdução O Brasil luta pela inclusão escolar e social de todos os cidadãos, independente de sua raça, cor, classe social, diferenças, inclusive as…

para o atendimento dos casos de Inclusão. - Decreto Nº 6949 de 25 de agosto de 2009 – Que promulga a Convenção Internacional sobre direitos das pessoas com deficiência e seu protocolo facultativo, assinado em Nova Iorque em 30 de março de 2007. Que é um rico documento no reconhecimento e na proposição e ações de promoção de uma Inclusão efetiva. - Decreto Nº 5.626 de 22 de dezembro de 2005 – Que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais – Libras - Decreto Nº 5.296 de 2 de dezembro de…

Presidência da República (SDH/PR). Por que o governo brasileiro criou o Conade? O Conade foi criado no âmbito do Ministério da Justiça (MJ), em 1 de junho de 1999, através do Decreto 3.076/1999. Em dezembro do mesmo ano o Decreto 3.298/1999, que instituiu a Política Nacional para Inclusão da Pessoa com Deficiência, revogou o Decreto 3.076/1999, mas manteve o Conade ligado ao MJ. Em 2003, a Lei 10.683, de 28/05/2003, que dispõe sobre a organização da Presidência da República e dos…

Língua Brasileira de Sinais Autor: Alcebíades Nascimento Silva Junior Língua Brasileira de Sinais Orientações de estudo Caro(a) aluno(a), Este caderno de atividades foi elaborado com base no livro “Atividades Ilustradas e Sinais de Libras”, das autoras Elizabeth C. Almeida e Patrícia M. Duarte, Editora Revinter. Ele é composto por 4 temas: Tema 1 História da educação de surdos: o cenário e a construção das primeiras cenas Aborda um percurso histórico no campo da surdez e evidencia a…

A partir do reconhecimento da libras em todo território nacional, são vários os profissionais especializados que participam do processo educacional da educação dos surdos, entre eles: I. Intérprete de Libras/língua portuguesa - Profissional com competência lingüística em Libras/língua portuguesa, que atua no contexto do ensino regular no qual há alunos surdos matriculados. II. Instrutor surdo de Libras - Profissional surdo que atua

pessoas com deficiência, ampliou a abordagem para quem tem dificuldades de locomoção, idosos, obesos, gestantes etc., e ressaltando o conceito de desenho universal. Em dezembro do mesmo ano, finalmente as leis 10.048 e 10.098 foram regulamentadas pelo Decreto 5296 (disponível no site www3.dataprev.gov.br/SISLEX/paginas/23/2004/ 5296.htm ), estabelecendo normas e critérios para a promoção da acessibilidade. Mesmo com parâmetros estipulados na forma de lei, seu cumprimento só se tornou…