Principio Da Reacao Com Lugol

PRÁTICA 1:BOAS PRÁTICAS DE LABORATÓRIO INTRODUÇÃO: O trabalho no laboratório pode ser desenvolvido visando a vários objetivos. Pode ser usado para demonstrar um fenômeno, ilustrar um princípio teórico, coletar dados, testar uma hipótese, desenvolver habilidades básicas de observação ou medida, propiciar à familiarização com os instrumentos, propiciar experiências com a luz e o som, conhecer os hábitos alimentares e o modo de vida de determinadas espécies. Para um bom trabalho em um…

..................................................................................... 27 Procedimentos gerais ......................................................................................................................... 27 Teste com Lugol .................................................................................................................................. 27 Teste com Seliwanoff ...........................................................................................

principal via metabólica fornecedora de energia na maioria das células não-fotossintéticas. Este trabalho buscou detectar carboidratos através de vários testes com funções diferentes. Os procedimentos realizados foram: Reação de Molisch, Reação de Benedict, Reação de Barfoed, Reação de Seliwanoff e Teste do Iodo. Palavras-chave: Carboidratos, Testes realizados com reações diferentes. ABSTRACT Carbohydrates are the most abundant biomolecules on earth. Certain carbohydrates (table…

RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA Parte I – Reação de Saponificação com óleo vegetal MATERIAL: béqueres, tubo de ensaio, bastão de vidro, bico de Bunsen, tripé, tela de amianto, hidróxido de sódio, água, óleo vegetal, cloreto de sódio e álcool. PROCEDIMENTO: 1) Colocar 3g de hidróxido de sódio e 10mL de água em um béquer. Agitar com o bastão de vidro até a dissolução da base. 2) Juntar 15mL de álcool e agitar a solução com o bastão de vidro 3) Acrescentar 20mL de óleo…

carboidratos ocorrem, em sua maioria, através da desidratação por ácidos fortes, existindo diversos experimentos que, analisando as propriedades das substâncias, são capazes de identificá-las. Um deles é o teste de Molisch, considerado um exemplo de reação geral para carboidratos quer livres quer combinados. No entanto, ela não é específica pois se processa também com outras substâncias. O processo inicia-se na presença de um ácido mineral forte, como o ácido sulfúrico, que rompe…

indicadas para aplicações industriais, como por exemplo nas indústrias farmacêutica ou alimentar. Nos sistemas vivos, a maioria das reações bioquímicas dá-se em vias metabólicas, ou seja reações em cadeia em que o produto de uma reação é utilizado como reagente na reação seguinte. As enzimas foram descobertas no século XIX, aparentemente por Pasteur, que concluiu que a fermentação do açúcar em álcool pela levedura era catalisada por fermentos. Em 1878, Wilhelm Kühne empregou pela primeira vez o

soluções certifique-se de que estão limpas; • Ao preparar soluções de ácidos fortes (sulfúrico, clorídrico, nítrico, etc.), deve-se verter o ácido sobre a água, nunca o contrário pois provoca reação exotérmica violenta; • Deve-se ter precaução ao preparar soluções alcalinas (NaOH, KOH, etc.), pois a reação é exotérmica e corrosiva. Mantenha o frasco em banho de gelo e não aspire os gases desprendidos; • Quando preparar soluções alcoólicas, o álcool e água devem ser medidos separadamente e depois

experimento, foi verificado o grau de saturação dos ácidos graxos por meio do teste de iodo. Foram utilizados os seguintes recursos: Óleo de soja, óleo de linhaça, clorofórmio, lugol, três tubos de ensaio e estantes para os tubos. Todos os tubos de ensaio continham 2 mL de clorofórmio e posteriormente foi adicionado 5 gotas de lugol (tubo 3: referência). No tubo 1, adicionou-se 1 mL de óleo de soja a todos componentes citados acima. No tubo 2, adicionou-se 1 mL de óleo de linhaça.…

área de ciências biológicas e suas aplicações nas áreas agrárias,medicas e do uso na analise de materiais diversos (física,geologia), sendo indispensável o seu conhecimento para qualquer pessoa que queira atuar nessas áreas. Objetivo: Ensinar os princípios básicos do microscópio e suas principais funções, para que os acadêmicos possam se familiarizar com seu uso e potencialidades e utilizar o conhecimento de forma a aproveitar melhor o aprendizado. Materiais e Equipamentos: Microscópio óptico

vista como derivada dos hidrocarbonetos, que são compostos formados por um esqueleto de átomos de carbono ligados covalentemente entre si, ligados apenas com átomos de hidrogênio; o que faz tais esqueletos dos compostos muito estáveis. (LEHNINGHER. Princípios de bioquímica.2003). Podem ser formadas diferentes famílias de compostos orgânicos através de grupos funcionais, substituindo individualmente os átomos de hidrogênio; são elas, famílias típicas de compostos orgânicos: álcoois,as…