Perguntas Professor Alfabetizador

também uma área reservada aos professores. Aspectos físicos do estabelecimento escolar: 8.146,51m2, de área total; 1 berçário 6 salas, sendo 1 secretaria; 2 parquinhos; 1 cozinha; Sete banheiros Todas as dependências acima encontram=se em um bom estado de conservação geral e de acordo com as normas de segurança. O corpo docente, administrativo e quadro de funcionários da escola é formado por 21 pessoas que são divididas em: Diretora; Coordenadora pedagógica; Professores;…

necessárias no processo de inclusão na escola de Paulo Freire, processos que favorecem na construção de conhecimentos dos educandos, como o projeto político pedagógico pode auxiliar na superação de dificuldades, o perfil do aluno da EJA, postura do professor, metodologias e a importância da formação continuada. DESENVOLVIMENTO …

escola e desta turma não foi somente por razões territoriais, já que resido na Liberdade, mas também porque participo de um projeto na própria escola, o Projeto Nenhum a Menos da FACED/ UFBA e conheço bem a realidade da instituição, seus alunos, professores e funcionários. O 2º ano F é famoso na Escola Abrigo por ter os alunos mais avançados em comparação com as outras turmas. A maioria dos meninos já sabem ler e escrever, dos 14 alunos que compõem a classe sete estão na Hipótese…

Interdisciplinar III Professor: Caio Castro São Paulo 2012 Instituto Sumaré de Educação superior – ISES Faculdade Sumaré Curso Pedagogia – 3º Semestre Unidade Tatuapé I - NMB Estratégias e Métodos para a Educação do Aluno Surdo em Escolas Inclusivas: Aspectos Comportamentais. Relatório de pesquisa elaborado como Exigência parcial para aprovação na disciplina Projeto Profissional Interdisciplinar com Orientação do Professor Caio…

século XIX, vem-se gerando tensas disputas relacionadas com “antigas” e “novas” explicações para o mesmo problema: a dificuldade das crianças para ler e escrever. Explicado como problema decorrente, ora do método de ensino, ora do aluno, ora do professor, ora do sistema escolar, ora de políticas públicas e ora de condições sociais. Desde esse período a alfabetização passou por uma profunda revisão de natureza teórica e metodológica, onde nesse momento, aguçaram-se as críticas às…

aproximação favorável entre os pequenos e o mundo dos livros. É pela voz de um professor que as crianças se transportam ao mundo mágico da literatura, enquanto ainda não podem enfrentar os textos por sua própria conta. E é pela voz do professor que se começa a construir um leitor, pois, ao dar voz aos textos, permite não apenas que as crianças tenham acesso à história lida, mas ao modo como cada um se organiza. A leitura do professor não envolve apenas a leitura de textos literários e…

RESUMO ERROS ORTOGRÁFICOS: UMA ALTERNATIVA PEDAGÓGICA PARA DESENVOLVER HABILIDADES O presente trabalho tem como objetivo analisar como os professores trabalham com os erros ortográficos apresentado pelos alunos nos anos iniciais do ensino fundamental, especificamente no terceiro ano. O professor trabalha ou ignora os erros ortográficos? É a pergunta que norteia este trabalho. Procurando responder a esta questão, utilizou-se como metodologia pesquisa bibliográfica e de campo, estudos teóricos

LÍGIA HELENA MENDES RODRIGUES A ATUAÇÃO DO PROFESSOR NA EDUCACÃO INFANTIL Andradas - MG 2012 adriana aprarecida de oliveira CÉLIA REGINA SIQUEIRA SILVA DALILA ARIANE JUSTINO TEIXEIRA LÍGIA HELENA MENDES RODRIGUES a atuação do professor na educação infantil Trabalho apresentado

dia oito de abril de dois mil e treze, durante cinco dias, totalizando vinte horas. Quando cheguei fui recepcionada pelas duas monitoras que auxiliam o trabalho da professora. Observei que a sala contém informações que possibilitam um ambiente alfabetizador, bem como rádio, brinquedos como bonecas, caminhões, bolas, jogos educativos, jogos de montar, quebra-cabeça, cantinho da leitura com vários livros, um quadro negro, sacos plásticos com nome de cada aluno para serem guardados seus…

APRENDIZAGEM MODELOS PEDAGÓGICOS E MODELOS EPISTEMOLÓGICOS - PEDAGOGIA DIRETIVA: • O aluno não fala, apenas aprende. O professor é o centro de tudo, é ele quem passa aprendizado aos alunos. • O professor considera que seu aluno é uma tábula rasa não somente quando ele nasceu como ser humano, mas frente a cada novo conteúdo estocado na sua grade curricular, ou seja, o alfabetizador considera que seu aluno nada sabe em termos de leitura e escrita e que ele tem que ensinar tudo.…