Perguntas Professor Alfabetizador

Aos meus filhos Luis Antonio e João Victor, e ao meu marido Carlos Alberto, pela compreensão, pela minha ausência, em função da dedicação aos estudos. A minha mãe, pois me deu muita força nas horas que mais precisei. Aos meus amigos e professores, pela orientação dada no decorrer do curso que foi de grande importância para a conclusão deste trabalho. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1.1 PROBLEMA 1.2 HIPÓTESE 1.3…

estágio 1.7. Data: semestre e ano 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA: ENSINO FUNDAMENTAL 2.1 Histórico da Alfabetização Brasileira 2.2 História da Educação de Jovens e Adultos 2.3 O Ensino-Aprendizagem de Jovens e Adultos no Brasil 2.4 O Papel do alfabetizador 2.5 Os educandos da EJA 3. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO 4. PROJETO 4.1 Tema/temática 4.2 Turma 4.3 Justificativa 4.4 Objetivos 4.5. Conteúdos propostos 4.6. Metodologia 4.7. Recursos…

PLANO DE AÇÃO DO PROFESSOR 1. IDENTIFICAÇÃO: (Estagiária) 1.1 Nome: Amanda Grandizoli dos Santos 1.2 Instituição: UNESPAR – Universidade Estadual do Paraná – Campus de Campo Mourão 1.3 Orientador: Maria José Pereira 1.4 Escola (Colégio): Escola Municipal Mario Quintana – Extensão no Monteiro Lobato 2. TEMA: 1. Entrelaçamentos Teórico-Prático da Alfabetização de Jovens e Adultos no Contexto do Mundo do Trabalho 3. PUBLICO ALVO: 2. Alunos da Educação de Jovens e Adultos 4.…

O que nos moveu para esse processo de descobertas, elaborações e reelaborações de conceitos é o anseio pela evolução de nossas reflexões sobre as práticas pedagógicas no campo da alfabetização e letramento, assim como suas diferenças. Portanto, a pergunta que envereda esta pesquisa é quais as estratégias que podem ser praticadas pelo docente para alfabetizar/letrando? 4. Delimitação do Problema Através deste Trabalho de Conclusão de Curso, cujo tema é “Letramento e Alfabetização:…

fala da quantidade de criança matriculada, a denúncia fala de classes superlotadas, professores mal remunerados e pouca hora de permanência na escola. Enquanto o discurso oficial trata as escolas como se fossem semelhantes, o outro discurso denuncia que existe ainda o "termo intermediário" em certas regiões, e que nas outras o turno vespertino é evitado pelos pais porque sabem que nesse turno lecionam professores cansados que já trabalharam pela manhã. Quando o discurso oficial fala da…

concedido o bem mais precioso: A VIDA. Obrigada pelo sonho que hoje realizo. Ao meu, esposo João, e as minhas filhas Juliana e Jaqueline, que compreenderam a minha ausência nos muitos momentos em que me dediquei a este estudo. Aos nossos professores que através de seus conhecimentos e experiências, contribuíram para nossa formação profissional. Em especial a professora Patrícia Ferreira AGRADECIMENTOS A Deus, por ter plantado em meu coração a semente de um ideal; por…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA MATA SUL – FAMASUL O PAPEL DA DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR Palmares/2008 NOME DO ALUNO O PAPEL DA DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR Este trabalho foi elaborado para obtenção da nota parcial da 2ª unidade da disciplina Prática Pedagógica V, no 5º período do Curso de História, sob orientação do professor Marcondes Calazans. Palmares/2008 SUMÁRIO 1. Problematizarão (O Papel da Didática na formação do…

liberta? Oprime? Ou assume o rosto da metodologia adotada? Carlos Rodrigues Brandão ao dissertar sobre o método Paulo Freire, afirma: "Métodos de alfabetização têm um material pronto: cartazes, cartilhas, cadernos de exercício. Quanto mais o alfabetizador acredita que aprender é enfiar o saber-de-quem-sabe no suposto vazio-de-quem-não-sabe, tanto mais tudo é feito de longe e chega pronto, previsto. Paulo Freire pensou que um método de educação construído em cima da idéia de um diálogo…

realmente é com aquilo que a criança quis dizer. Por isso, nós como professores precisamos ouvir com atenção a fala da criança. Conforme o (RCN, vol.3 p. 126), as crianças constrói a fala a partir das histórias que ouve e do vocabulário familiar se diferem tanto na mesma idade, quanto ao contexto em que vivem. Como a criança constrói a fala, também elabora a escrita, sendo assim, é importante para ela que o professor considere a organização que faz da escrita. O…

educação de jovens e adultos. Iniciaremos fazendo um diagnóstico das principais propostas contidas neste movimento no nível de país, estado e município, para que possamos então compreender como as aulas aconteciam, a quem era destinado, quem eram os professores, onde lecionavam e qual as estruturas utilizadas pelo Mobral em Manicoré. Apresentaremos também, uma breve síntese do Município de Manicoré, destacando sua localização, distancia da Capital do Estado, o número de habitantes, e…