Quem mexeu no meu queijo

tecnologia da informação integrada, a economia passa a ser globalizada,aumento da competitividade,o recurso mais importante é o conhecimento,as org exigem mobilidade e inovação,a estrutura da org baseia-se em equipes com foco nos negócios e resultados org,surge a org virtual foco no cliente interno e externo Cap (1.1) gestão de pessoas no Brasil 1890 a 1930 a RH só se envolvia com folha de pagamentos e rescisões 1930 a 1950 as org incluíram o setor de pessoal,de cunho legal,disciplinador e punitivo 1950 a 1964 profissionalização da área de gestão de pessoas 1964 a 1978 valorização das atividades de gestão de pessoas(treinamento,desenvolvimento,cargos ,salários e benefícios após 1978 novos tipos de gestão:participativa,planejamento estratégico,controle de qualidade exigindo mais da gestão de pessoas ,principalmente no desenvolvimento e treinamento organizacional 1980 e 1990 desativaram o setor de RH para terceirizar o serviço mesmo assim surgem novos modelos de apoio a gestão do conhecimento e competências as pessoas passam a ser reconhecidas com parceiras A gestão de pessoas no Brasil está assentada sobre a historia política e social,desse modo a atual valorização resulta de todo um processo de conhecimento da importância dos colaboradores para asa org Cap 2 a gestão estratégica de pessoas 2 Segundo—ALBUQUERQUE—a adm estratégica de pessoas…

de Planejamento: − Matriz de Atribuição de Responsabilidade (MAR). − Diagramas de Rede / Gantt − Programação de Recursos. − Análise de Problemas Potenciais - APP − Análise de Oportunidades Potenciais - AOP • Ferramentas da Fase de Implantação: − Início da Implantação. − Monitoramento do Projeto. − Modificação do Projeto. − Fechamento e Avaliação. • Ferramentas adicionais do Gerenciamento de Projetos: − Reuniões do Projeto. − Ambiente de Desempenho. O exemplo de projeto…

educacionais que aceitam uma justificativa desse tipo. O professor universitário , com o de qualquer outro nível, necessita apenas de sólidos conhecimentos na área em que pret ende lecionar, mas também de habilidades pedagógicas suficientes para tornar o aprendizado mais eficaz. Além disso, o professor universitário precisa ter uma visão de mu ndo, de ser humano, de ciência e de educação compatível com as características de sua f unção. Diante do acima exposto é que a…

no desenvolvim ento da FAP, e nós tem os um a dívida de gratidão para com eles, pelo trabalho que tiveram na tradução desse livro. Robert Kohlenberg m antém relações de amizade com quase todos os que contribuíram para esta tradução e guarda lembranças agradáveis de m om entos em que estiveram juntos. Traduzir um livro de psicoterapia analítica funcional (FAP) é um a tarefa difícil, devido às sutilezas dos conceitos teóricos e à sensibilidade para temas culturais que se faz necessária. Os…

ADMINISTRAÇÃO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Prof. Esp. Basilio Adada 1 – Introdução 1.1 Conceitos básicos de sistemas de informação 1.2 Classificação dos sistemas de informação 2 - Sistemas de Informação 2.1 Sistema de informação administrativo-financeiro (ERP) 2.1.1 Metodologia para implementação de S.I. configuráveis * Int 6e 8 4 5 7 - 2.2 2.3 2.4 2.5 Sistema de relacionamento com clientes (CRM) Sistema de gerenciam. da cadeia de fornecedores (SCM) Sistema de gestão do ciclo de…

DE INFORMAÇÃO Prof. Esp. Basilio Adada 1 – Introdução 1.1 Conceitos básicos de sistemas de informação 1.2 Classificação dos sistemas de informação * Int 2 - Sistemas de Informação 2.1 Sistema de informação administrativo-financeiro (ERP) 2.1.1 2.2 2.3 2.4 2.5 Metodologia para implementação de S.I. configuráveis Sistema de relacionamento com clientes (CRM) Sistema de gerenciam. da cadeia de fornecedores (SCM) Sistema de gestão do ciclo de vida dos produtos (PLM)…

ADMINISTRAÇÃO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Prof. Esp. Basilio Adada 1 – Introdução * 1.1 Conceitos básicos de sistemas de informação - 1.2 Classificação dos sistemas de informação Int 2 - Sistemas de Informação 2.1 Sistema de informação administrativo-financeiro (ERP) 2.1.1 Metodologia para implementação de S.I. configuráveis 6 e 8 2.2 Sistema de relacionamento com clientes (CRM) 4 2.3 Sistema de gerenciam. da cadeia de fornecedores (SCM) 5 2.4 Sistema de gestão do ciclo de vida…

disposição para ajustar-se às alterações que aí se processam; Sistemas de ARH Aquino 79 Procura Desenvolvimento Manutenção Pesquisa Mikovich 79 planejamento execução controle correção Chiavenato 99 suprimento aplicação manutenção desenvolvimento Toledo 99 atração manutenção motivação treinamento 4. FUNÇÃO DO ÓRGÃO DE RH 4.1 ATRIBUIÇÕES BÁSICAS: Ao profissional de RH compete o desempenho de inúmeros papéis. Naturalmente a natureza desses papéis é…

ASPECTOS BIO-PSICO-SOCIAIS DA CRIAN˙A E DO ADOLESCENTE MÆrcia da Silva Pinheiro 1) APRESENTA˙ˆO A “ natureza quer que as crianças sejam crianças antes de serem homens. Se quisermos pe produziremos frutos temporªos, que nªo estarªo maduros e nem terªo sabor, e nªo tardarªo em se jovens doutores e velhas crianças. A infância tem maneiras de ver, de pensar e de sentir que lhe sª Jean-Jackes Rousseau O presente trabalho que ora realizamos visa subsidiar o Centro de…

encontrará muitos livros escritos por gente n a casa dos quarenta e poucos anos que, tipo assim... entende m uito o que signi­ fica ser um adolescente. Verá um bocado de livretinhos descartáveis, a preço de banana, dirigidos a adolescentes porque, acredita-se, os jo­ vens de hoje não estão nem aí para a leitura. E ainda descobrirá uma am pla variedade de títulos cujo conteúdo é tão raso que n em vale a pena ler pela segunda vez. Tipo assim... feitos para você. O que você tem em…