O Professor De Geografia E A Diversidade Cultural

Geografia Cultural de Carl Sauer Alunos:Felipe Soares .M. Pinto; Gizele da Silva Fonseca; Jéssica .C. Marcucci; Pedro José Barrios Dantas; Victória Ferraz Dias e Vinicius Filier Para a disciplina História do Pensamento Geográfico ministrada pelo Professor Dr. Paulo Roberto Teixeira Godoy Rio Claro/SP 2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................3 1. carl sauer e a geografia cultural.....5 1.1. A Geografia Cultural

ORIENTAÇÕES INICIAIS Caro Professor e Analista, A presente revisão do CBC não pretende alterar sua concepção ou estrutura. A Matriz Curricular continua sendo os Conteúdos Básicos Comuns, elaborados no início dos anos 2000, a partir do esforço coletivo de inúmeros colegas professores (em especial, aqueles das Escolas Referência e que participaram de perto da construção da atual proposta), analistas, técnicos da SEE/MG e SRE, especialistas e acadêmicos. Como professores que somos,…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 OBJETIVOS A SEREM ALCANÇADOS 4 3 JUSTIFICATIVA E AÇÕES A SEREM DESEMVOLVIDAS 5 3.1 HISTÓRIA 5 3.2 Português 5 3.3 Ciências 6 3.4 Geografia 6 3.5 Matemãtica...........................................................................................................7 3.6 Educação Fisíca...................................................................................................8

PROJETO: VIII Feira de Cultura E. E. Alvim Rodrigues do Prado Tema: Cultura dos Países I – Introdução e justificativa A importância das atividades culturais na formação do educando tem crescido cada dia mais. O mercado de trabalho atual exige profissionais com um novo perfil de competências: não se valoriza mais apenas o quociente intelectual (QI), mas também e, em muitos casos, principalmente o que se chama de QE – quociente emocional. A escola como formadora de…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA PLANO DE PESQUISA Pesquisa sobre alfabetização cartográfica e representação do espaço no ensino de Geografia. SIMÕES FILHO - BAHIA 2012 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB DISCIPLINA: CARTOGRAFIA BÁSICA SIMÕES FILHO - BAHIA 2012

marca o ensino da história e da geografia, em que a questão reflexiva é ignorada e a questão da cidadania se perde. Além da valorização de todos os sujeitos do estado como produtores de cultura e historia á partir de suas experiências de vida, o projeto objetiva também despertar nos alunos a compreensão de que cabe também a eles o resgate, a transformação e a construção da historia local para as futuras gerações. É importante que os alunos conheçam a formação cultural do estado do…

público, muito frequente num município do interior do estado do ES, em ambientes naturais aquáticos – mar e rio – e terrestres de ilhas, mangues e vales, além de ambientes artificiais expressivos na comunidade como escolas, igrejas, manifestações culturais de danças e em ruas principais. Fala-se em atenção, mais até do que interesse no sentido dado por Deleuze em estudo por Kohan (2003) em seus escritos sobre “Infância de um pensar”, pois é na atenção que segundo estes autores é algo…

desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira os professores conduzem a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pelo aluno. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com os professores, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. O analfabetismo (total ou funcional) é fruto da não assistência escolar, do fracasso, e do abandono, da escola na idade apropriada. Deve-se considerar também que os professores e todo o âmbito escolar deverão…

EDUCACIONAL. Escola:Pequeno Príncipe Nome do projeto: Respeito á Diversidade na escola Ano: 2013 Turma: 4º ano do Ensino Fundamental. Este projeto serve de base para aformação integral do ser humano, no qual eles aprendem a lidar com o preconceito e com o respeito á diversidade cultural,exercitando com isso o respeito mútuo. 2. JUSTIFICATIVA. - Este projetotem a intenção de refletir sobre a problemática da diversidade cultural nas escolas e o respeito…

PCN de 1ª a 4ª série Parâmetros Curriculares Nacionais Fáceis de entender s Não se aprende Geografia com decoreba s Ensine seus alunos a ler os mapas s Mostre como o homem muda a natureza Geografia A Geografia não pára de mudar A partir dos anos 80, a forma tradicional de ensinar Geografia no primeiro grau começou a ser questionada. O que se argumenta é que, quando os professores se limitam a descrever as paisagens naturais e a pedir aos alunos que decorem os…