A QUALIFICAÇÃO DOS PROFESSORES DE NATAÇÃO NAS ACADEMIAS E CLUBES NA REGIÃO SUL DE GOIÂNIA

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS MARCIELI JULIE RIPPEL A QUALIFICAÇÃO DOS PROFESSORES DE NATAÇÃO NAS ACADEMIAS E CLUBES NA REGIÃO SUL DE GOIÂNIA GOIÂNIA 2013 MARCIELI JULIE RIPPEL A QUALIFICAÇÃO DOS PROFESSORES NATAÇÃO NA REGIÃO SUL DE GOIÂNIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado sobre a forma de Monografia à Pontifícia Universidade Católica de Goiás, como exigência curricular para obtenção do título de Licenciado em Educação Física, sob orientação do Professor Esp. Marcelo de Castro Spada Ribeiro . GOIÂNIA 2013 Ao meu pai, Elzo João Rippel, que embora não estando aqui presente fisicamente,mas em memória,talvez, esteja orgulhoso por mais essa realização. Parte superior do formulário FOLHA DE APROVAÇÃO MARCIELI JULIE RIPPEL A QUALIFICAÇÃO DOS PROFESSORES NATAÇÃO NA REGIÃO SUL DE GOIÂNIA Trabalho de Conclusão de Curso para obtenção de diploma de graduação no Curso de Educação Física da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO), apresentado em 18 de Junho de 2013. BANCA EXAMINADORA Profº Esp. Marcelo de Castro Spada Ribeiro – ORIENTADOR ProfºEsp. Thiago Camargo Iwamoto – MEMBRO PARECERISTA Profº ... – MEMBRO CONVIDADO AGRADECIMENTOS Primeiramente a Deus, por me conceder o dom da vida

RESUMO Diante a apresentação deste estudo, vamos esclarecer alguns aspectos relacionados aos ensinamentos da natação infantil dos três aos seis anos de idade. Onde a ênfase é explicar o que é Lúdico e a importância da aplicação da ludicidade durante o processo de ensino-aprendizagem, também é importante lembrar qual a melhor postura que um professor de natação devera exercer diante as fases de ensinamento da natação, pois o trabalho exige um conhecimento muito grande do profissional,…

SILVA INICIAÇÃO A NATAÇÃO DE 5 A 8 ANOS Projeto de pesquisa tem como requisito para aprovação de notas na disciplina de Educação Física, do segundo período. Orientador: Gilson Ricardo BARRA DO CORDA 2014 SUMÁRIO 1APRESENTAÇÃO................................................................................................ 03 2…

METODOLOGIA DO ENSINO DA NATAÇÃO FICHA DE SUGESTÃO DAS ATIVIDADES PRÁTICAS Sugestão da atividade Como executá-la Onde executá-la Carga Horária Observar aulas de Natação para BEBÊS. ELABORAR RELATÓRIO CONSTANDO: 1.Identificar os procedimentos de segurança utilizados pelo professor no decorrer da aula. 2.Identificar os fundamentos da natação nas atividades trabalhadas. 3.Observar as estratégias utilizadas pelo professor durante a aula no processo de aprendizagem 4.…

Ciências Departamento de Educação Física GRACIELLE SANTIAGO BARBOSA ESTRATÉGIAS MOTIVACIONAIS: POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA NATAÇÃO Bauru 2007 GRACIELLE SANTIAGO BARBOSA ESTRATÉGIAS MOTIVACIONAIS: POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA NATAÇÃO Monografia apresentada à Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Departamento de Educação Física da Faculdade de Ciências da…

NATAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL RESUMO A natação é uma excelente ferramenta no desenvolvimento infantil. Sem dúvida, a natação infantil é o primeiro e mais eficaz instrumento de aplicação da educação física no ser humano. O bebê já é adaptado ao meio líquido desde a gestação onde são capazes de fazer movimentos natatórios, demonstrando uma série de reflexos, comuns na primeira infância. Este artigo tem a intenção de mostrar aos alunos e professores de educação física os…

Título: “Os benefícios da natação adaptada para crianças surdas” Crislene Bradaiolli Alves Heitor Henry Simoes Alves Hélder Rodrigo da Silva Dutra Jéssica Sthor Márcio Vinícius Carvalho da Silva TURMA: EDF 51 MARABÁ 2014/2 SUMÁRIO RESUMO 2 1 CARACTERIZAÇÃO 3 2 METODOLOGIA 4 3 RELATO 5 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 RESUMO A natação é um desporto que auxilia de maneira bem expressiva o melhoramento do condicionamento físico, suas regras podem…

Resumo O presente trabalho investigou a visão que o professor de Educação Física, que atua no Ensino Fundamental II, tem sobre a aplicação da natação em suas aulas na escola. Buscamos identificar qual a concepção atribuída a esta modalidade, bem como verificar qual o sentido da prática esportiva nesse contexto. Numa pesquisa do tipo qualitativa foram coletadas informações a partir de um questionário diagnóstico da escola, com esse profissional. Uma pergunta geradora norteava a…

UNIVERSIDADE TIRADENTES CENTRODE CIÊNCIAS BIOLOGICAS E DA SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ATIVIDADES LÚDICAS NAS AULAS DE NATAÇÃO ESCOLAR PARA CRIANÇAS DE 02 A 08 ANOS Aracaju-SE 2007 ALLAN SANDERSON ANA CLAÚDIA ALVES PIRES ARISSANDRO NASCIMENTO RIBEIRO CRISTIANE SANTANA ELUAR MELO MARIA EULINA ROBÉRIO SANTANA ATIVIDADES LÚDICAS NAS AULAS DE NATAÇÃOESCOLAR PARA CRIANÇAS DE 02 A 08 ANOS …

FERNANDES A MOTIVAÇÃO QUANTO AS AULAS DE NATAÇÃO DOS ALUNOS DO PROJETO “MAIS EDUCAÇÃO” NA EMEF "SÃO MARCOS" COLATINA 2011 FELLIPE DA SILVA FERNANDES A MOTIVAÇÃO QUANTO AS AULAS DE NATAÇÃO DOS ALUNOS DO PROJETO “MAIS EDUCAÇÃO” NA EMEF "SÃO MARCOS" Projeto do Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário do Espírito Santo – UNESC, como requisito para a obtenção do Título de Licenciatura em…