desafios

tivo deste trabalho é aprimorar e esclarecer alguns dos temas em debate. Os temas centrais Até bem pouco tempo atrás, parecia existir consenso quanto ao fato de que os problemas do ensino brasileiro eram a falta de escolas, a evasão escolar de mui- tas crianças em idade precoce e a carência de verbas governamentais para a educação. Considerava-se necessário construir mais escolas, pagar melhores sa- lários aos professores e convencer as famílias a mandarem seus filhos à escola. Foram precisos alguns anos para convencer políticos e a opinião pública de que, na verdade, não são significativas as quantidades de crianças que abandonam a escola antes dos 15 anos de idade. Os problemas principais eram qualidade e repetência, ou seja, a tradição de manter na escola os alunos que não se saíam conforme o esperado nas provas, prática amplamente disseminada no Brasil (Fletcher, 1984; Klein & Ribeiro, 1991). Com a diminuição da expansão demográfica e da migração interna na década de 1980, o país começou a enfren- tar pela primeira vez problemas de salas de aula vazias. Há hoje 43,8 milhões de 10 OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NO BRASIL alunos matriculados no ensino básico1, para uma população total de 36,5 milhões na faixa etária de sete a 17 anos, um injustificado excedente de mais de sete milhões de vagas.2 Figura 1 – Matrícula em escola ou creche por idade e gênero, 2002 25 22 19 16 13 10 7 4 1 -100…

Centro Universitário São Camilo – Espírito Santo Curso de Matemática Ezequiel Arcobele Cola Wandekoken Patricia Grillo Paula Grillo APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: DESAFIOS PARA O PROFESSOR DE MATEMÁTICA Cachoeiro de Itapemirim 2008 Ezequiel Arcobele Cola Wandekoken Patricia Grillo Paula Grillo APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: DESAFIOS PARA O PROFESSOR DE MATEMÁTICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de…

junto às suas famílias e comunidades. A proposta de implementação dos Centros nas regiões carentes da cidade do Rio de Janeiro teve início em 1991 e partiu da Gerência dos Programas de Saúde Mental, da Secretaria Municipal de Saúde (SMS). Entretanto, o primeiro Centro – Rubens Corrêa – começou a funcionar somente em maio de 1996, no bairro de Irajá. Mais tarde e progressivamente foram criados outros cinco: Centro de Atenção Psicossocial Pedro Pellegrino, em Campo Grande; Dr. Simão…

.................................... 4 Walter Omar Kohan Texto 1: Filosofia e educação Filosofia e educação: pensamento e experiência ........................................................ 13 Sílvio Gallo Texto 2: Filosofia e Infância............. ........................................................... ................ 20 Walter Omar Kohan Texto 3: Filosofia no Ensino Médio Filosofia no Ensino Médio: possibilidade de uma educação filosófica…

postura dos educadores no processo de patologização e medicalização da infância © 2010 Editora UNESP Cultura Acadêmica Praça da Sé, 108 01001-900 – São Paulo – SP Tel.: (0xx11) 3242-7171 Fax: (0xx11) 3242-7172 www.editoraunesp.com.br feu@editora.unesp.br CIP– Brasil. Catalogação na fonte Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ L975v Luengo, Fabiola Colombani A vigilância punitiva : a postura dos educadores no processo de patologização e medicalização da…

Paulo Cesar Moreira Professor e professora em formação. Considerando a importância da formação de professores e a necessidade de sistemas educacionais inclusivos para a concretização dos direitos dos alunos, a Universidade Federal de Goiás tem a satisfação de promover o Curso Lato Sensu Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Biologia. Neste módulo, é desenvolvida a disciplina "Diversidade Cultural, Inclusão Social e Acessibilidade na Educação", que aborda os seguintes temas:…

Apostila de Sociologia Professor: Evandro EIXO TEMÁTICO: SOCIEDADE, ESTADO E CULTURA UNIDADE I O CONHECIMENTO EM CIÊNCIAS SOCIAIS 1. INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA SOCIEDADE Sociologia é o estudo do comportamento social das interações e organizações humanas. Todos nós somos sociólogos porque estamos sempre analisando nossos comportamentos e nossas experiências interpessoais em situações organizadas. O objetivo da Sociologia é tornar essas compreensões cotidianas da sociedade mais…

ENSINO MÉDIO Caderno do Professor Volume 1 ARTE Linguagens GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO MATERIAL DE APOIO AO CURRÍCULO DO ESTADO DE SÃO PAULO CADERNO DO PROFESSOR ARTE ENSINO MÉDIO – 2a SÉRIE VOLUME 1 Nova edição 2014 - 2017 São Paulo Governo do Estado de São Paulo Governador Geraldo Alckmin Vice-Governador Guilherme Afif Domingos Secretário da Educação Herman Voorwald Secretário-Adjunto João Cardoso Palma Filho Chefe de…

mais renomados filó- sofos e tornando-se o centro das discussões nos meios acadêmicos até os dias atuais. Muitas dessas discussões ainda não obtiveram respostas, e não é este o nosso propósito, apresentar respostas para todas as perguntas. Nosso propósito é discutir os problemas existentes nos caminhos trilhados pela educação na busca pelo conhecimento. Nas próximas sete aulas você encontrará idéias e fundamentos da ação filosó- fica na prática educativa. Começaremos analisando o…

primórdios do século XiX. um acervo documental bastante rico é neste trabalho mobilizado para perceber como, no quadro de uma região periférica e no período do despotismo iluminado e do Liberalismo, se foi construindo, na verdade, uma certa homogeneidade na cultura escolar, no que respeita seja a planos de estudo, seja a materiais escolares e didácticos. Paulo Guinote consagra o seu texto à questão dos actores educativos. trabalha especificamente a figura dos regentes escolares no quadro…